Donátor AV0 BROŽOVÁ, Věra; ČORNEJ, Petr; TOMÁŠEK, Dušan. Politické a kulturní souvislosti. [Political and cultural context]. In Dějiny české literatury 1945-1989 (díl I, 1945-1948). Praha : Academia, 2007, s. 23-60. ISBN 978-80-200-1527-3. BROŽOVÁ, Věra; ČORNEJ, Petr; TOMÁŠEK, Dušan; ŠÁMAL, Petr. Politické a kulturní souvislosti. [Political and cultural context]. In Dějiny české literatury 1945–1989 (díl II, 1948-1958). Praha : Academia, 2007, s. 15-60. ISBN 978-80-200-1528-0. BROŽOVÁ, Věra; URBANOVÁ, Svatava; JANÁČEK, Pavel; MOCNÁ, Dagmar. Literatura pro děti a mládež. [Literature for children and youth]. In Dějiny české literatury 1945–1989. Díl I, 1945-1948. Praha : Academia, 2007, s. 321-345. ISBN 978-80-200-1527-3. HAUSER, Michael. Prolegomena k filosofii současnosti. [Prolegomenon to philosophy of the present]. Praha : Filosofia, 2007, 200 s. ISBN 978-80-7007-270-7. KEPARTOVÁ, Jana. Co viděl záalpský poutník. Pohanský Řím v karolinském rukopisu. [What a pilgrim saw beyond the Alps. The pagan Rome in a Carolingian manuscript]. Dějiny a současnost, 2007, roč. 29, č. 5, s. 30-32. KEPARTOVÁ, Jana. Češi v Pompejích 1748-1948. Kulturněhistorická studie. [The Czechs in Pompeii 1748-1948]. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. 288 s. ISBN 978-80-7290-292-7. KEPARTOVÁ, Jana. Harrisovy románové Pompeje. [Pompeii by Robert Harris]. In KEPARTOVÁ, Jana (ed.). Antika? Zajděte do kina, přečtěte román... Praha : Nakladatelství Lidových novin, 2006, s. 55-72. ISBN 80-7106-850-0. KEPARTOVÁ, Jana. Přeložil Josef Jungmann Pliniovy dopisy? [Did Josef Jungmann translate Pliny the Younger's letters]. Česká literatura, 2007, roč. 55, č. 5, s. 724-732. ISSN 0009-0468. Donátor GA0 BÁRTOVÁ, Jana. Strategie volby další vzdělávací cesty po ukončení povinné školní docházky. [A strategy of choice of further educational path at the end of compulsory school]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 46 kB (4 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. BROŽOVÁ, Věra; ČORNEJ, Petr; TOMÁŠEK, Dušan. Politické a kulturní souvislosti. [Political and cultural context]. In Dějiny české literatury 1945-1989 (díl I, 1945-1948). Praha : Academia, 2007, s. 23-60. ISBN 978-80-200-1527-3. BROŽOVÁ, Věra; ČORNEJ, Petr; TOMÁŠEK, Dušan; ŠÁMAL, Petr. Politické a kulturní souvislosti. [Political and cultural context]. In Dějiny české literatury 1945–1989 (díl II, 1948-1958). Praha : Academia, 2007, s. 15-60. ISBN 978-80-200-1528-0. BROŽOVÁ, Věra; URBANOVÁ, Svatava; JANÁČEK, Pavel; MOCNÁ, Dagmar. Literatura pro děti a mládež. [Literature for children and youth]. In Dějiny české literatury 1945–1989. Díl I, 1945-1948. Praha : Academia, 2007, s. 321-345. ISBN 978-80-200-1527-3. ČTRNÁCT, Marek; JANČAŘÍK, Antonín. Narcissistic numbers and Mathematica. In KOVÁČOVÁ, Monika (ed.). Aplimat 2007 - CD Version. Bratislava : Department of Mathematics, Faculty of Mechanical Engineering, Slovak University of Technology in Bratislava, 2007, s. 433-436. ISBN 978-80-969562-8-9. ČTRNÁCT, Marek; JANČAŘÍK, Antonín. Narcissistic numbers and Mathematica. In KOVÁČOVÁ, Monika (ed.). Aplimat 2007 - PART III. Bratislava : Department of Mathematics, Faculty of Mechanical Engineering, Slovak University of Technology in Bratislava, 2007, s. 433-436. ISBN 978-80-969562-6-5. FLAŠKA, Václav; JANČAŘÍK, Antonín; KALA, Vítězslav; KEPKA, Tomáš. Trees in Commutative Nil-Semigroups of Index Two. Acta Universitatis Carolinae – Mathematica et Physica, 2007, roč. 48, č. 1, s. 81-101. ISSN 0001-7140. FUNDA, Otakar A. Ježíš a mýtus o Kristu. [Jesus and the Myth about Christ]. Praha : Karolinum, 2007. 367 s. ISBN 978-80-246-1276-8. GREGER, David. Přechod žáků ze základní na střední školu - teoretická východiska a metodologie výzkumu. [The transition from lower secondary to upper secondary school - theory, methodology, research design]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD-ROM]. České Budějovice : Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 75 kB (10 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. HABIBALLA, Hashim; JANČAŘÍK, Antonín. Algoritmy ve výuce na střední škole. [Algorithms in education on high school]. In ZHOUF, Jaroslav (ed.). Ani jeden matematický talent nazmar. Sborník příspěvků. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 104-117. ISBN 978-80-7290-332. HAVLÍK, Radomír. Společenský status, profesní dráha učitele a jeho další vzdělávání. [Social Status, Professional Career and Postgradual Trainig of Teacher]. In Cesty dalšího vzdělávání učitelů. Brno : Paido, 2006, s. 49-63. ISBN 80-7315-114-6. HEJNÝ, Milan. Budování matematických schémat. [Building of mathematical schemata]. In Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Č. Budějovicích, 2007, s. 83-124. ISBN 978-80-7394-052-2. HEJNÝ, Milan. Prostredia napomáhajúce budovaniu aritmetických schém. [Environments enhancing creation of arithmetical schemata]. In GUNČAGA, Ján; TAKÁČ, Zdenko (eds.). Zborník 7. ročníka konferencie s medzinárodnou účasťou. Ružomberok : Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2007, s. 107-114. ISBN 978-80-8084-187-4. HEJNÝ, Milan; JIROTKOVÁ, Darina. 3d geometrie - tělesa. [3D geometry - solids]. In Náměty na podnětné vyučování v matematice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 97-156. ISBN 978-80-7290-342-9. HEJNÝ, Milan; JIROTKOVÁ, Darina. Procesní jazyk v geometrii na prvním stupni ZŠ. [Processual language in primary school geometry]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006. Praha : Karlova Universita v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 157-160. ISBN 978-80-7290-286-6. HEJNÝ, Milan; JIROTKOVÁ, Darina; SLEZÁKOVÁ, Jana. Procept - Schema - Structure. In NOVOTNÁ, Jarmila; MORAOVÁ, Hana (eds.). SEMT ’07 – International Symposium, Elementary Maths Teaching. Praha : Karlova Universita v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 134-141. ISBN 978-80-7290-307-8. HEJNÝ, Milan; JIROTKOVÁ, Darina; SLEZÁKOVÁ, Jana. Rozvoj konceptuálního myšlení v matematice. [Development of conceptual thinking in mathematics]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006. Praha : Karlova Universita v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 89-94. ISBN 978-80-7290-286-6. HEJNÝ, Milan; JIROTKOVÁ, Darina; SLEZÁKOVÁ, Jana. Schéma triády – klíč k porozumění aritmetice. [Schema of triads - the key to understanding of arithmetic]. Kritické listy, 2007, roč. 26, č. 26, s. 9-11. HEJNÝ, Milan; LITTLER, Graham. Úvod. [Introduction]. In Náměty na podnětné vyučování v matematice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 11-30. ISBN 978-80-7290-342-9. HOŠPESOVÁ, Alena; STEHLÍKOVÁ, Naďa; TICHÁ, Marie. Úvod. [Introduction]. In Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 7-11. ISBN 978-80-7394-052-2. CHARVÁTOVÁ, Kateřina. Cisterciácká liturgie a cisterciáčtí světci v Čechách ve 13. a 14. století. [Cistercian Liturgy and Saints of Cistercian Order in 13th and 14th Century Bohemia]. In KUBÍN, Petr (ed.). Světci a jejich kult ve středověku. Sborník katolické teologické fakulty Univerzity Karlovy, Dějiny umění-historie IV. Praha : Tomáš Halama, 2006, s. 201-209. ISBN 80-903600-6-8. CHARVÁTOVÁ, Kateřina. Die Gründer der Zisterzienserklöster und die Anwendung der Gründerrechte im mittelalterlichen Europa. [Founders of Cistercian Monasteries and the Application of Founders´rights in medieval Europe]. Cisterciernser Chronik, 2006, roč. 113, s. 59-70. ISSN 0379-8291. JANČAŘÍK, Antonín. Algorithmic thinking. In KOVÁČOVÁ, Monika (ed.). Aplimat 2007 - CD Version. Bratislava : Department of Mathematics, Faculty of Mechanical Engineering, Slovak University of Technology in Bratislava, 2007, s. 363-366. ISBN 978-80-969562-8-9. JANČAŘÍK, Antonín. Algorithmic thinking. In KOVÁČOVÁ, Monika (ed.). Aplimat 2007 - Part III. Bratislava : Department of Mathematics, Faculty of Mechanical Engineering, Slovak University of Technology in Bratislava, 2007, s. 363-366. ISBN 978-80-969562-6-5. JANČAŘÍK, Antonín. Algorithms and Solving Strategies. Praha : UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. 48 s. ISBN 978-80-7290-337-5. JANČAŘÍK, Antonín. Dělitelnost a zbytkové třídy ve hrách. [Divisibility and modular aritmetics in games]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006. Praha : Univerzita Karlova v Praze a Společnost učitelů matematiky JČMF, 2007, s. 103-105. ISBN 978-80-7290-286-6. JANČAŘÍK, Antonín. Hry v matematice. [Games in Mathematics]. Praha : UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. 110 s. ISBN 978-80-7290-339-9. JANČAŘÍK, Antonín. Matematická rozcvička - Desítka. [Mathematical game - Number Ten]. In KAFOMET pro I. a II. stupeň. 28. aktualizace. Stařeč : INFRA, s.r.o., 2007, s. 95. ISBN 80-902814-0-0. JANČAŘÍK, Antonín. Mathematics and Automata Reasoning. In HÁJKOVÁ, Eva; VÉMOLOVÁ, Rita (eds.). XXV. International Colloquium on the Management of Educational Process. Brno : Univerzita obrany, 2007, s. 39. ISBN 978-80-7231-228-3. JANČAŘÍK, Antonín. MS Excel a lineární algebra. [MS Excel and Linear Algebra]. In ŠEDIVÝ, Ondřej; FULIER, Jozef; ČERETKOVÁ, Soňa; TIRPÁKOVÁ, Anna; VALLO, Dušan (eds.). ACTA MATHEMATICA 10 – Zborník z V. nitranskej matematickej konferencie organizovanej Katedrou matematiky vo dňoch 6.–7. septembra 2007. Nitra : Fakulta prírodných vied UKF v Nitre, 2007, s. 87-92. ISBN 978-80-8094-181-9. JANČAŘÍK, Antonín. Početní algoritmy II - násobení. [Algorithms II - Multiplication]. Učitel matematiky, 2007, roč. 15, č. 2 (62), s. 72-78. ISSN 1210-9037. JANČAŘÍK, Antonín. Početní algoritmy III - složitost. [Algorithms III - Complexity]. Učitel matematiky, 2007, roč. 15, č. 3 (63), s. 143-150. ISSN 1210-9037. JANČAŘÍK, Antonín. Početní algoritmy IV - testy prvočíselnosti. [Algorithms IV - Primarity tests]. Učitel matematiky, 2007, roč. 15, č. 4 (64), s. 205-212. ISSN 1210-9037. JANČAŘÍK, Antonín. Solving Strategies of Dice BlackJack Game. In PŘÍHONSKÁ, Jana; SEGETH, Karel; ANDREJSKOVÁ, Dana (eds.). International Conference Presentation of Mathematics'07. Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2007, s. 135-142. ISBN 978-80-7372-252-4. JANČAŘÍK, Antonín. The use of games in the development of mathematical skills and mathematical thinking. In NOVOTNÁ, Jarmila; MORAOVÁ, Hana (eds.). International Symposium Elementary Mathematics Teaching SEMT'07. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 269-270. ISBN 978-80-7290-307-8. JANČAŘÍK, Antonín. Vývoj pojmů v algebře a matematická olympiáda. [History of algebra and mathematical olympiad]. Rozhledy matematicko fyzikální, 2007, roč. 82, č. 4, s. 9-14. ISSN 0035-9343. JANČAŘÍK, Antonín; HABIBALLA, Hashim. Algoritmy ve výuce matematiky na základní škole. [Algorithms in education on basic school]. In ZHOUF, Jaroslav (ed.). Ani jeden matematický talent nazmar. Sborník příspěvků. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 124-129. ISBN 978-80-7290-332. JANČAŘÍK, Antonín; JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Induktivní daktylologie. [Induktive daktylology]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006. Praha : Univerzika Karlova v Praze a Společnost učitelů matematiky JČMF, 2007, s. 105-108. ISBN 978-80-7290-286-6. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina; JANČAŘÍK, Antonín. Počítat nebo nepočítat na prstech. [Count on the the fingers or not]. In VAGESKÝ, M.; HEJNÝ, M.; KVASZ, L. (eds.). Sborník príspevkov z letnej školy z teórie vyučovania matematiky PYTAGORAS. Bratislava : P-Mat, 2007, s. 38-40. ISBN 80-969414-7-X. JIROTKOVÁ, Darina. Budování schématu síť krychle. [Building of schema of cube nets]. In Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 147-180. ISBN 978-80-7394-052-2. JIROTKOVÁ, Darina. Zamyšlení nad výukou geometrie na základních školách. [Reflection of teaching primary school geometry]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006. Praha : Karlova Universita v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 19-26. ISBN 978-80-7290-286-6. KRYKORKOVÁ, Hana; CHVÁL, Martin. Pedagogicko-psychologická diagnostika a očekávané proměny jejího pojetí. [Educational-psychological diagnostic and expected changing its concept]. In Pedagogika pro učitele. Pedagogika. Praha : Grada, 2007, s. 229-318. ISBN 978-80-247-1734-0. KUBÍNOVÁ, Marie; STEHLÍKOVÁ, Naďa. Závislosti a funkce. [Relationships and functions]. In Náměty na podnětné vyučování v matematice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 261-323. ISBN 978-80-7290-342-9. KUČKOVÁ, Štěpánka; HYNEK, Radovan; KODÍČEK, Milan. Identification of proteinaceous binders used in art works by MALDI-TOF mass spectrometry. Analytical and bioanalytical chemistry, 2007, vol. 388, no. 1, s. 201-206; Dostupné na WWW: <http://www.springerlink.com/content/207q16213p240160/fulltext.pdf >. ISSN 1618-2642. KUČKOVÁ, Štěpánka; HYNEK, Radovan; KODÍČEK, Milan. Identifikace proteinových komponent v historických maltách hmotnostní spektrometrií MALDI-TOF. [Identification of organic components in historical mortars MALDI-TOF spectrometry]. In ŘEZÁČOVÁ, Eva (ed.). Sborník z konference konzervátorů a restaurátorů, Znojmo 2007. Brno : Technické muzeum Brno, 2007, s.121. ISBN 80-86413-41-1; ISSN 1801-1179. KUČKOVÁ, Štěpánka; HYNEK, Radovan; KODÍČEK, Milan. Identifikace proteinových komponent v omítkách rotundy sv. Kateřiny ve Znojmě. [Identification of protein additives in mortars taken from rotunda of Saint Catherine in Znojmo]. Ve službách archeologie, 2007, č. 1/2007, s. 173-176. ISSN 1802-5463. KVAČEK, Zlatko; TEODORIDIS, Vasilis. Tertiary macrofloras of the Bohemian Massif: a review with correlations within Boreal and Central Europe. Bulletin of Geosciences, 2007, vol. 82, no. 4, s. 383-408. ISSN 1214-1119. NOVOTNÁ, Jarmila; HOŠPESOVÁ, Alena. What is the price of Topaze. [What is the price of Topaze]. In WOO, Jeong-Ho; LEW, Hee-Chan; PARK, Kyo-Sik; SEO, Dong-Yeop (eds.). Proceedings of 31st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Seoul : PME, 2007, s. 25-32. ISSN 0771-100X. NOVOTNÁ, Jiřina. Etický rozměr výzkumu žáka v rovině osobní etiky výzkumníka. [The ethical dimension of the pupilresearch at the level of the personalethic]. In WIEGEROVÁ, Adriana (ed.). Fórum o premenách školy v 21. storočí. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2007, s. 115-122. ISBN 978-80-969146-7-8. NOVOTNÁ, Jiřina. Přechod žáka ze základní na střední školu z pohledu učitelů. [Pupiltransition to upper secondary level - teachers´voices]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice : Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 49. ISBN 978-80-7040-987-9. PAVELKOVÁ, Isabella. Žákovské postoje k učení a ke škole - konstanty a proměny. [Pupil´s approach to learning and school - constants and changes]. In HELLER, Daniel; MERTIN, Václav; SOBOTKOVÁ, Irena (eds.). Prožívání sebe a měnícího se světa. Praha : Univerzita Karlova V Praze, Filozofická fakulta, 2007, s. 32, příl. CD ROM (7 s.). ISBN 978-80-7308-185-0. PAVELKOVÁ, Isabella; ŠKALOUDOVÁ, Alena. Rozdíly mezi školami a třídami u vybraných charakteristik žáků. [Differences between schools and classes in chosen characteristics of the pupils]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 78, příl. CD-ROM (10 s.). ISBN 978-80-7040-987-9. SLEZÁKOVÁ, Jana. Prostředí Krokování. [The environment Stepping]. In Cesty zdokonalování vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Č. Budějovicích, 2007, s. 125-145. ISBN 978-80-7394-052-2. SLEZÁKOVÁ-KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Netradiční úlohy v 1. ročníku. [Non-traditional tasks in the 1st grade]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky. Praha : UK v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 160-162. ISBN 80-7290-223-7. STEHLÍKOVÁ, Naďa. Finite arithmetic structure as a bridge to advanced mathematics. In PŘÍVRATSKÁ, Jana; PŘÍHONSKÁ, Jana; ANDREJSKOVÁ, Dana (eds.). Sborník příspěvků Mezinárodní konference Prezentace matematiky'05. Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2006, s. 223-230. ISBN 80-7372-055-8. STEHLÍKOVÁ, Naďa. Hodina matematiky ve Švýcarsku. [Mathematics lesson in the Switzerland]. In STEHLÍKOVÁ, Naďa; JIROTKOVÁ, Darina (eds.). Dva dny s didaktikou matematiky 2006, Sborník příspěvků. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta a Společnost učitelů matematiky JČMF, 2007, s. 131-136. ISBN 978-80-7290-286-6. STEHLÍKOVÁ, Naďa. Charakteristika kultury vyučování matematice. [Characteristics of the culture of teaching mathematics]. In Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 13-47. ISBN 978-80-7394-052-2. STEHLÍKOVÁ, Naďa. Influence of inquiry into mathematics on the student teacher's professional development. In Changes in society: a challenge for mathematics education, proceedings of CIEAEM57. Palermo : Universita degli studi di Palermo, 2005, s. 77-81. STEHLÍKOVÁ, Naďa. Using videotapes in the education of future mathematics teachers. In 3rd International Conference on the Teaching of Mathematics at the Undergraduate Level [CD-ROM]. Istanbul : J. Wiley & Sons Inc., 2006, 5 s. ISBN 0471072709. STRNADOVÁ, Iva. Resilience v rodinách dětí s autismem. [Resilience in families of children with autism]. Speciální pedagogika, 2007, roč. 17, č. 4, s. 203-212. ISSN 1211-2720. STRNADOVÁ, Iva. Stresové a resilientní činitele v kontextu kvality života rodin dětí s mentálním postižením. [Stress and resilient factors in the context of quality of life of families of children with intellectual disability]. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 2007, roč. 42, č. 3, s. 191-213. ISSN 0555-5574. STRNADOVÁ, Iva; EVANS, David. Coping Strategies in Mothers of School-Aged Children with Intellectual Disabilities. Australian Journal of Special Education, 2007, vol. 31, no. 2, s. 159-170. ISSN 1030-0112. ŠKVOR, J.; VANČATA, Václav; MARVÁN, Richard; TRILČOVÁ, J.; POLÁK, Tomáš. A Report on Variability and Standardisation of Faecal Samples for Analysis of Steroid Hormones in Common Chimpanzees (Pan troglodytes). In EAST, M.; HOFER, H. (eds.). Proceedings of the 6th International Zoo and Wildlife Research Conference on Behaviour, Physiology and Genetics. Berlín : 2007, s. 209. ISBN ISSN 1865-4436. ŠMEJKALOVÁ, Martina. Český jazyk jako vyučovací předmět - střípky z archivního výzkumu (1918-1953). [Czech language as a teaching area – crocks from the archive research (1918-1953)]. In MOLDANOVÁ, Dobrava; BALOWSKI, Mieczysław (eds.). Co všechno slovo znamená. Ústí nad Labem : Pedagogická fakulta Univerzity Jana Evangelisty Purkyně, 2007, s. 327-337. ISBN 978-80-7044-901-1. ŠMEJKALOVÁ, Martina. Čeština jako jazyk druhý na středních školách s německým vyučovacím jazykem (1918-1938). [Czech language as a second language at high schools with German as a teaching language (1918-1938)]. In HÁJKOVÁ, Eva; ŠEBESTA, Karel (eds.). Didaktické studie III. Čeština jako cizí jazyk. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 61-67. ISBN 80-7290-279-2. ŠMEJKALOVÁ, Martina. Prostor okleštěný. Čeština na středních školách v protektorátu Čechy a Morava. [Abridged area. Czech language at high schools during the times of Protectorate of Bohemia and Moravia]. In KOTEN, Jiří; MITTER, Patrik (eds.). Prostor v jazyce a literatuře. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2007, s. 167-170. ISBN 978-80-7044-863-2. ŠMEJKALOVÁ, Martina. Vývoj pojetí lingvistického učiva ve starších školských mluvnicích češtiny (1918-1945). O doplňku. [Development of lingvistic subject matter conception in the older Czech school grammars (1918 – 1945). About a complement]. In BREHMER, Bernhard; ŽDANOVA, Vladislava; ZIMNY, Rafał (eds.). Beiträge der europäischen slavistischen Linguistik. München : Verlag Otto Sagner, 2007, s. 137-143. ISBN 978-3-87690-988-2. TEODORIDIS, Vasilis. Revision of Potamogeton fossils from the Most Basin and their palaeoecological significance (Early Miocene, Czech Republic). Bulletin of Geosciences, 2007, vol. 82, no. 4, s. 409-418. ISSN 1214-1119. TRILČOVÁ, J.; MARVÁN, Richard; POLÁK, Tomáš; TENNIE, C.; VANČATA, Václav. The Impact of a Predictable Enrichment Device on Common Chimpanzee Affiliative and Agonistic Behaviour. In EAST, M.; HOFER, H. (eds.). Proceedings of the 6th International Zoo and Wildlife Research Conference on Behaviour, Physiology and Genetics. Berlín : 2007, s. 226. ISSN 1865-4436. VANČATA, Václav; VANČATOVÁ, M. Sexuální chování primátů a jeho význam pro vznik sexuality v evoluci hominidů. [Primate sexual behaviour and it meaning for the origin of sexuality in hominid evolution]. In Kruh prstenu – Světové dějiny sexuality, erotiky a lásky od počátků do současnoti. Brno : Akademické nakladatelství CERM, 2007, s. 19-72. ISBN 978-80-7204-494-8. VIKTOROVÁ, Ida. Poradna. Odpověď na dopisy čtenářů. [Counselling service: Asnwer a lettre of reader]. Rodina a škola, 2007, roč. 54, č. 3, s. 17. ISSN 0035-7766. Donátor MK0 FERSTL, Roman. Konkordanz der Ortsnamen. [List of place-names]. In Schlesien – die Perle in der Böhmischen Krone. Geschichte – Kultur – Kunst. Praha : Národní galerie v Praze, 2007, s. 353-356. ISBN 978-80-7035-339-4. FERSTL, Roman. List of local names. In Silesia – a Pearl in the Bohemian Crown. History – Culture – Art. Praha : Národní galerie v Praze, 2007, s. 353-356. ISBN 978-80-7035-338-7. FERSTL, Roman. Slovník místních jmen. [List of place-names]. In Slezsko – perla v České koruně. Historie – kultura – umění. Praha : Národní galerie v Praze, 2007, s. 353-356. ISBN 978-80-7035-337-0. FERSTL, Roman. Spis miejscowości. [List of place-names]. In Śląsk – perła w koronie Czeskiej. Historia – Kultura – Sztuka. Praha : Národní galerie v Praze, 2007, s. 353-356. ISBN 978-80-7035-340-0. Donátor MSM ADAMEC, Martin; PUMPR, Václav; DYTRYCHOVÁ, Jana. Výběr učebnice – snadno a rychle. [Choice of a textbook – quick and easy]. Biologie - Chemie - Zeměpis, 2007, č. 3, s. 146–150. ISSN 1210–3349. ANDRESKA, Jan. Cesty kapra aneb jeden vánoční příběh. [The Ways of the carp - a christmas story]. Sanguis, 2007, roč. 48, s. 62-65. ISSN 1212-6535. ANDRESKA, Jan. Kormorán velký - predátor ryb. [The cormorant – fish predator]. Biologie - chemie - zeměpis, 2007, roč. 16, č. 4, s. 165-168. ISSN 1210-3349. ANDRESKA, Jan. Lesní samota Březník. [The forest hamlet Březník]. Sanquis, 2007, č. 51, s. 62-65. ISSN 1212-6535. ANDRESKA, Jan. Průhonice. Příběh jednoho muže a jednoho parku. [Průhonice. A Story of one Park and one Man]. Sanquis , 2007, č. 53, s. 46-49. ISSN 1212-6535. ANDRESKA, Jan. Santorini, potopená země. [Santorini – the afloat land]. Sanquis, 2007, č. 50, s. 70-72. ISSN 1212-6535. ANDRESKA, Jan. Stageira, rodiště Aristotelovo. [Stageira, the birth place of Aristoteles]. Sanquis, 2007, č. 52, s. 70-72. ISSN 1212-6535. ANDRESKA, Jan. Tetřev hlušec na Šumavě, jeho minulost a současnost. [Capercaillie in Bohemian Forest, its history and present]. In Sborník z konference Šumava, konflikt člověka a přírody. Praha : Národní zemědělské muzeum Praha, 2007, s. 25-30. ISBN 978-80-86874-00-5. ANDRESKA, Jan. Vzpomínka na RNDr. Bohuslava Řeháka. [The memory of RNDr. Bohuslav Řehák]. Biologie - chemie - zeměpis, 2007, roč. 16, č. 5, s. 225-230. ISSN 1210-3349. ANDRESKA, Jan; ČECH, Martin; RUSŇÁK, Štěpán. Kormorán velký v Čechách a jeho potrava na zimovišti v Praze. [The Great Cormorant in the Czech Republic and his food on his winter locality in Prague]. Živa, 2007, č. 5, s. 228-230. ISSN 0044-4812. ANDRESKA, Jan; HANEL, Lubomír. Jedovaté ryby a paryby. [Poisonous fish and cartilaginous fish]. Biologie - chemie - zeměpis, 2007, roč. 16, č. 3, s. 113-118. ISSN 1210-3349. ANDRESKA, Jan; HANEL, Lubomír. Ryby a člověk. [Fish and people]. Biologie - chemie - zeměpis, 2007, roč. 16, č. 1, s. 9-14. ISSN 1210-3349. BATTISTOVÁ, Eva. Využití AutoCADu v nově koncipovaném studijním oboru technická a informační výchova na Pedagogické fakultě UK v Praze. [The utilization of AutoCAD in recently conceived field of study Technical Education and Information Science at Faculty of education at Charles University in Prague]. In Moderní technologie ve výuce. Brno : MSD, 2007, s. 22. ISBN 978-80-7392-003-6. BĚLOHLÁVKOVÁ, Petra. Slovenská soudobá instuktivní klavírní tvorba v kontextu hudebního vzdělávání v České republice. [Slovak contemporary instructive music for piano in the context of music education in Czech republic]. In BELIČOVÁ, Renáta (ed.). Hudobný život na Slovensku - kontinuita či diskontinuita. Živá kultúra alebo skanzen. Žilina : BEN&M v spolupr. s Katedrou hudby FPVŽU v Žiline, 2007, s. 147-154. ISBN 978-80-969826-2-2. BĚLOHLÁVKOVÁ, Petra; KAFKA, Štepán. Pašijová zastavení v Kutné Hoře. [Passions standstills in Kutná Hora]. Cantus, 2007, č. 2, s. 15. ISSN 1210-7956. BĚLOHLÁVKOVÁ, Petra; KUSÁK, Jiří; RUTTKAY, Juraj. Lidová píseň jako integrující prostředek v praxi učetele HV. [Folk song as an integration istrument in the practice of teacher of music]. In ŘÍHA, Josef; AŠENBRENEROVÁ, Ivana (eds.). Aktuální otázky současné hudebně výchovné teorie a praxe II. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Lebem, 2007, s. 9. ISBN 978-80-7044-853-3. BĚLOHLÁVKOVÁ, Petra; PTÁČEK, Martin. Projekty v hudební výchově. [Projects in the music education]. Acta humanica, 2007, roč. 2007, č. 1, s. 180-182. ISSN 1336-5126. BENDL, Stanislav. Disziplin als Schutz des Kindes in der Schule. [Discipline as Protection of Child in School]. Bildung und Erziehung, 2007, roč. 60, č. 1, s. 97-109. ISSN 0006-2456. BENEŠ, Pavel; PUMPR, Václav. Model jednodenních školních projektů ve vyučování chemie. [Model of one-days school projects in chemistry education]. In Školský projekt ako prostriedok výchovy k udržateľnému rozvoju. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta prírodných vied, 2004, s. 38-47. ISBN 80-8083-016-9. BENEŠ, Pavel; PUMPR, Václav. Přenos teoretických poznatků pro využití v praxi. [Transfer of theoretical knowledge for practical use]. In Sborník z konference projektu JPD3 Ekogramotnost. Praha : REGO, 2007, ISBN 80-86648-16-8. BLAŽKOVÁ, Miloslava. Role času v islámské a západoevropské kulturní tradici. [The Role of Time in westeuropean and islamics kulture]. In Multikulturní výchova. Praha : UK Praha, Pedagogická fakulta, 2007, s. 130-136. ISBN 80-7290-277-6. BRDIČKA, Bořivoj. Jak na eTwinningové projekty. [How to make successful eTwinning projects]. In eTwinning - vzdělávací projekty škol v Evropě. Praha : Portál, 2007, s. 21-23. ISBN 978-80-7367-332-1. BRDIČKA, Bořivoj. Vzdělávání a internet 2. generace. [Education in the second internet generation]. In NEJEZCHLEBOVÁ, Jana (ed.). Sborník konference Informační gramotnost 5. Brno : MZK, 2007, s. 20-30. ISBN 978-80-7051-172-5. BROUKALOVÁ, Jindra. Johannes Urzidil. [Johannes Urzidil]. In Nová encyklopedie českého výtvarného umění - Dodatky. Praha : Academia, 2006, s. 806-807. ISBN 80-200-1209-6. BROŽOVÁ, Věra. Časopis Zvon a zvonaři. [The magazine Bell and the Bell circle of writers]. In Spisovatelé, společnost a noviny v proměnách doby. K 150. výročí úmrtí Karla Havlíčka, Literární archiv 38. Praha : Památník národního písemnictví v Praze, 2006, s. 193-206. ISBN 80-85085-75-7. BROŽOVÁ, Věra. Ještě ke Karafiátovým Broučkům. [More on Karafiát´s Small Beetles]. Setkávadlo, časopis čtivých duší sboru Církve bratrské v Praze 2, 2006, roč. 1, č. 1, s. 79-84. BROŽOVÁ, Věra. Tradovaná paměť kraje v pojetí Václava Beneše Třebízského. [Traditional country memory in the conception of Václav Beneš Třebízský]. In PŘIBYLOVÁ, Dana; PŘIBYL, Vladimír (eds.). Slánské rozhovory 2006. Lounsko. Slaný : Vlastivědné muzeum Slaný ve spolupráci s odborem kultury MěÚ Slaný za přispění Středočeského kraje, 2007, s. 25-30. ISBN 978-80-254-0168-2. BROŽOVÁ, Věra. Vinohradský hřbitov, oddělení 10, hrob č. 33 (Zpráva o hrobu Zikmunda Wintra). [Vinohrady cemetery, department 19, grave No. 33]. In ČERNÝ, Jan (ed.). Rakovnický historický sborník VII. Rakovník : Státní okresní archiv Rakovník-Státní oblastní archiv v Praze, 2006, s. 238-239. ISBN 80-86772-23-3, ISSN 1213-5879. BUČKOVÁ, Tamara. Ein “Forschungsbericht” oder “Forschungsbrief” aus Prag. [“Project report” or “project letter” from Prague]. Libri liberorum, 2007, Jg. 8, Nr. Sonderheft, s. 49-50. ISSN 1607-6745. BUČKOVÁ, Tamara. Grußadressen. [Birthday greetings]. Libri liberorum, 2007, Jg. 8, Nr. Sonderheft, s. 32. ISSN 1607-6745. BUČKOVÁ, Tamara. Proměna paradigmat, proměna románu. [The change of the paradigm – the change of a novel]. Ladění, 2007, roč. 12 (17), č. 1, s. 2-9. ISSN 1211-3484. BYČKOVSKÝ, Petr; BAŽANTOVÁ, Zuzana. Položková analýza - důležitá součást analýzy výsledků testů. [Item analysis - an important issue in test scores analysis]. In ČERNOCHOVÁ, Miroslava; FIALOVÁ, Irena; MANNOVÁ, Božena (eds.). POŠKOLE 2007: Sborník Národní konference o počítačích ve škole. Mezinárodní organizační výbor POŠKOLE, 2007, s. 159-168. ISBN 978-80-2399126-0. BYČKOVSKÝ, Petr; ZVÁRA, Karel. Konstrukce a analýza testů pro přijímací řízení. [Construction and Analysis of College Admission Tests]. Praha : Karlova univerzita v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. 79 s. ISBN 78-80-7290-331-3. ČAPKOVÁ, Radka. Intertextové navazování na folklorní žánry v reklamě. [Intertextual linking to folklore genres in advertising]. In OLŠIAK, Marcel (ed.). Varia XV. Bratislava : Slovenská jazykovedná spoločnosť pro SAV, Katedra slovenského jazyka FF UKF v Nitre, 2006, s. 303-308. ISBN 80-89037-04-6. ČAPKOVÁ, Radka; TŮMOVÁ, Šárka. XVI. kolokvium mladých jazykovědců (Častá-Papiernička 8.-10.11.2006). [XVI. colloquium of young linguists (Častá-Papiernička 8.-10.11.2006)]. Naše řeč, 2007, roč. 90, č. 4, s. 215-218. ISSN 0027-8203. ČELIKOVSKÝ, Zbyšek; HALADOVÁ, Ivana; JIROUŠKOVÁ, Ivana. Příručka dobré praxe: Nové formy vzdělávání při využití ICT pomůcek ve výuce. [Textbook of good praxis: A new forms of education by exploatation ICT teaching aids]. Praha : S-Comp Centre, 2007. 30 s. ČERNOCHOVÁ, Miroslava. ICT v přípravě učitelů 1. stupně ZŠ na PedF UK v Praze. [ICT in Teacher Education of Primary School Teachers at the Faculty of Education in Prague]. In HURAJ, Ladislav (ed.). DidInfo 2007. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prirodných vied, 2007, s. 38. ISBN 978-80-8083-367-1. ČERNOCHOVÁ, Miroslava. Maths and Informatics as a part of teacher ICT competence. In BENZIE, David; IDING, Marie (eds.). Informatics, Mathematics, and ICT: a 'golden triangle'. Book of abstracts. CD ROM. Boston : College of Computer and Information Science, Northeasten University, 2007, s. 1-6. ISBN 978-0-615-14623-2. ČERNÝ, Karel. Budoucnost školy v percepci školského managementu. [School management perception of schools for the future]. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 3, s. 43-68. ISSN 1802-4637. ČERNÝ, Karel. Budoucnost školy v percepci školského managementu. [School of the Future in the eyes of school management]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 131 kB (10 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. DOSTÁL, Petr. Co kvete na podzim v naší přírodě. [What flowers are growing in our nature in autumn]. Biologie, chemie, zeměpis, 2007, roč. 16, č. 5, s. 219-223. ISSN 1210-3349. DOSTÁL, Petr; LIŠKOVÁ, Eva. K 60. výročí založení Pedagogické fakulty v Praze. [To the 60. jubilee founding Faculty of Education in Prague]. Biologie, chemie, zeměpis, 2007, roč. 16, č. 1, s. 44-45. ISSN 1210-3349. DVOŘÁK, Dominik. Obsahová analýza vzdělávacích programů. [Content analysis of school curricula]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 84 kB (8 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. DVOŘÁK, Dominik. Obsahová analýza vzdělávacích programů. [Content analysis of school curricula]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi pedagogického výzkumu. Recenzovaný sborník. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 17-22. ISBN 978-80-7394-061-4. DVOŘÁK, Dominik. Pojmová analýza jednoho společenskovědního tématu v RVP. [Conceptual analysis of one social studies topic in the Czech curricular framework]. In JANÍK, Tomáš; KNECHT, Petr; NAJVAROVÁ, Veronika (eds.). Příspěvky k tvorbě a výzkumu kurikula. Brno : Paido, 2007, s. 111-119. ISBN 978-80-7315-153-9. DVOŘÁKOVÁ, Hana. Objevujeme didaktické styly. [Styles for teaching technics]. Tělesná výchova a sport mládeže, 2007, roč. 73, č. 8, s. 17-23. ISSN 1210-7689. DVOŘÁKOVÁ, Hana. Psychomotorika v České asociaci Sport pro všechny. [Psychomotor activities in the Czech Assocation Sport for All]. Pohyb je život, 2007, roč. 11, č. 4, s. 6-7. ISSN 1212-0669. DVOŘÁKOVÁ, Hana. Společné pohybové činnosti rodičů a dětí jako prostředek adaptace. [Common physical activities children with parents as a possibility for child´s social adaptation]. In RAAdce předškolního vzdělávání. Praha : RAABE, 2007, s. 4-1-14. ISSN 1802-8179. FIALOVÁ, Irena. Country report Czech republic. In Genderaspekte in der Medienbildung. Frankfurt : Projekt G@ME, 2007, s. 22–29. FIALOVÁ, Irena. Länderbericht Tschechische Republik. [Country report Czech republic]. In Genderaspekte in der Medienbildung. Frankfurt : Projekt G@ME, 2007, s. 22–29. FIALOVÁ, Irena; NOVÁK, Jaroslav. ICT v přípravě učitelek a učitelů MŠ v nově strukturovaných studiích. [ICT in preparation of teachers in kindergarten in newly structures studies]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Sborník odborných příspěvků z celostátní konference s mezinárodní účastí Idea a realita vysokoškolského vzdělávání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Praha : UK v Praze Pedagogická fakulta, 2007, s. 124–128. ISBN 978-80-7290-326-9. FRÝZKOVÁ, Michaela; PUMPR, Václav. Rozvíjení klíčových kompetencí úlohami. [Development of key competencies via tasks]. Biologie, Chemie, Zeměpis, 2007, č. 5, s. 245-249. ISSN 1210-3349. FRÝZKOVÁ, Michaela; PUMPR, Václav; BENEŠ, Pavel. Integrace učiva ve školních vzdělávacích programech se zaměřením na výuku chemie (2). [Integration of subject matter in school educational programmes focused on chemistry education]. Komenský, 2007, roč. 131, č. 4, s. 3-5. ISSN 0323-0449. FRÝZKOVÁ, Michaela; PUMPR, Václav; BENEŠ, Pavel. Metodická podpora vzdělávání a výchovy k udržitelnému rozvoji ve výuce chemie v základním vzdělávání. [Methodological support of education and sustainable development education in chemistry education in basic education]. In Dekáda OSN výchovy a pro udržitelný rozvoj v kontextu terciálního vzdělávání. Praha : UK PřF, 2007, s. 65-68. ISBN 978-80-87139-02-8. FULKOVÁ, Marie. The empirical spectator and gallery education. International journal of art and design education, 2004, vol. 23, no. 1, s. 4-15. ISSN 1476-8062 FUNDA, Otakar A. Výsostná hodnota života, úcta před skutečností, úcta k člověku a kritická racionalita jako metoda řešení problémů. [Sovereign value of life, reverence of the reality, reverence for a man and critical rationality as a methode for solution of problems]. In Multikulturní výchova. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 27-37. ISBN 80-7290-277-6. FUNDA, Otakar A.; FARKAŠOVÁ, Etela; HROCH, Jaroslav; ŠÍP, Radim; ŠMAJS, Josef, aj. K čemu je dnes dobrá filozofie. [What good is the philosophy nowadays]. Rozrazil, 2007, č. 4, s. 5-15. ISSN 1801-4755. GREGER, David. Jaan Mikk - Učebnice: Budoucnost národa. [Textbook: Future of Nation]. In Hodnocení učebnic. Brno : Paido, 2007, s. 11-23. ISBN 978-80-7315-148-5. GREGER, David. L'école en République tchéque. [Education in the Czech Republic]. XYZep - Éducation prioritaire, 2007, č. 26, s. 6-7. ISSN 1276-4760. GREGER, David. Přechod žáků ze základní na střední školu - teoretická východiska a metodologie výzkumu. [The transition from lower secondary to upper secondary school - theory, methodology, research design]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD-ROM]. České Budějovice : Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 75 kB (10 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. GREGER, David; ČERNÝ, Karel. Společnost vědění a kurikulum budoucnosti. [Knowledge society and curriculum of the future]. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 1, s. 21-39. ISSN 1802-4637. GREGER, David; WALTEROVÁ, Eliška. In pursuit of educational change: Transformation of education in the Czech Republic. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 2, s. 11-44. ISSN 1802-4637. GREGOR, Vít. Domenico Scarlatti, hvězda stále zářící. [Domenico Scarlatti, Star always Shining]. Talent, 2007, roč. 10, č. 4, s. 12-13. ISSN 1212-3676. GREGOR, Vít. Klavírní interpretace a moderní pohled na notový zápis. [Piano Interpretation and the Modern View of the Music Text]. Praha : UK PedF Praha, 2007. 160 s. GRMELOVÁ, Anna. A Genius Redivivus: The Czech Reception of D.H. Lawrence. In The Reception of D.H. Lawrence in Europe. London; New York : Continuum, 2007, s. 198-212, 328-332. ISBN 0-8264-6825-X. GRÖSCHLOVÁ, Andrea. Evropská identita učitele. [European identity of a teacher]. In WIEGEROVÁ, Adriana (ed.). Študentské fórum : zborník príspevkov z IX. ročníka stretnutí konaného v novembri 2006. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra germanistiky; Bratislava : Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave; Občianske združenie Výchova - Veda - Vzdelávanie - Výskum v Bratislave, 2007, s. 36-42. ISBN 978-80-969146-6-1. HÁDKOVÁ, Kateřina. Podpora studentů PedF UK prostřednictvím Poradny pro studenty se speciálními potřebami. [Counseling bureau for students with special needs of Charles University, Faculty of Education]. In NOVOSAD, Libor (ed.). Sborník příspěvků z I.národní konference "Vysokoškolské studium bez bariér". Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2007, s. 26-33. ISBN 978-80-7372-188-6. HÁDKOVÁ, Kateřina. Podpora studentů se speciálními potřebami na UK. [Support for students with special needs at Charles University]. In HRUBÁ, Jana; ČÍHALOVÁ, Petra (eds.). Sborník příspěvků Mezinárodní konference Slunečnice aneb Zkvalitnění přístupu akademických pracovníků k handicapovaným studentům. Ostrava : VŠB - TU Ostrava, 2007, s. 26-33. ISBN 978-80-248-1637-1. HÁDKOVÁ, Kateřina; HÁJKOVÁ, Vanda; KVĚTOŇOVÁ, Lea; STRNADOVÁ, Iva. Životní situace studentů se sluchovým postižením při studiu na vysoké škole. [Life situations of students with hearing impairment in higher edukation]. In Vysokoškolské studium se zajištěním speciálně-pedagogických potřeb. Brno : Paido, 2007, s. 34-58. ISBN 978-80-7315-141-6. HÁDKOVÁ, Kateřina; ŠIŠKA, Jan; ZHANG, Xiuyang. Komparace přístupů uplatňovaných ve vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením v Číně, Nizozemí a Velké Británii. [Comparison of approaches of implementing in education of students with disabilities in China, Netherlands and UK]. Speciální pedagogika, 2007, roč. 17, č. 4, s. 249-261. ISSN 1211-2720. HÁJKOVÁ, Eva. Český jazyk a školní kurikulum (se zaměřením na 1. stupeň ZŠ). [Czech language and a school curiculum (oriented at Primary School - junior level)]. Úvaly u Prahy : Albra, 2007. 92 s. ISBN 978-80-7361-043-2. HÁJKOVÁ, Eva. Hra v hodinách českého jazyka na 1. stupni ZŠ. [Game in a Czech Language Lecture at Primary Schools - Junior Level]. In KLÍMOVÁ, Květoslava; MINÁŘOVÁ, Eva (eds.). Čeština - bádání a učení. Brno : Masarykova univerzita, 2007, s. 130-134. ISBN 978-80-210-4278-0. HÁJKOVÁ, Eva. Německá inspirace při pokusu o tvorbu studijního plánu čeština jako jazyk cizí/druhý. [The German Inspiration by an Attempt of Creation of a Study Plans Czech as a Foreign/Second Language]. In HÁJKOVÁ, Eva; ŠEBESTA, Karel (eds.). Didaktické studie III. Čeština jako cizí jazyk. Praha : UK PedF, 2006, s. 28-32. ISBN 80-7290-279-2. HÁJKOVÁ, Eva. Zvuková stránka češtiny ve výuce cizinců. [The Sound Aspect of Czech Language in the Education of Foreigners]. In HÁJKOVÁ, Eva; ŠEBESTA, Karel (eds.). Didaktické studie III. Čeština jako cizí jazyk. Praha : UK PedF, 2006, s. 77-82. ISBN 80-7290-279-2. HÁJKOVÁ, Eva; HASIL, Jiří; HASILOVÁ, Helena; ZIELINSKI, Monika. Brána jazyka českého otevřená. Česko-německý slovník. [Tha Gate of Czech Language Opened. Czech-German Dictionary.]. Praha : UK v Praze, Nakladatelství Karolinum, 2007. 55 s. ISBN 978-80-246-1336-9. HÁJKOVÁ, Vanda. Integrativní pedagogika v kontextu základního vzdělávání. [Integrative pedagogy in context of primary education]. In BARTOŇOVÁ, Miroslava; VÍTKOVÁ, Marie (eds.). Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole. Brno : Paido, 2007, s. 80-81. ISBN 978-80-7315-150-8. HÁJKOVÁ, Vanda. Nová profesionalita pedagogů v inkluzívní školní praxi. [New professionalism of educators in inclusive school practice]. In ŠIMONÍK, Oldřich; ŠKRABÁNKOVÁ, Jana; ŠŤÁVA, Jan (eds.). Dimenze pedagogické práce s nadanými žáky. Brno : MSD, spol s.r.o., 2007, s. 64-103. ISBN 978-80-7392-006-7. HANEL, Lubomír; DOLNÝ, Aleš. Present knowledge on the Odonata of the Czech Republic, and ways and means of their protection. In 26. Jahrestagung. Gesellschaft deutschsprachiger Odonatologen (GdO e. V.). 9.3.2007-11.3.2007. Dresden : Der Akademie der Sächsischen Landesstiftung Natur und Umwelt, 2007, s. 20-21. HANEL, Lubomír; NOVÁK, Jindřich. České názvy živočichů V. Ryby a rybovití obratlovci 5. Paprskoploutví (Actinopterygii), kostnatí (Neopterygii). Stříbrnicotvaří (Argentiniformes) - Ďasové (Lophiiformes). [Czech names of animals V. Fishes and fish-like Vertebrates 5]. Praha : Národní muzeum, 2007. 89 s. ISBN 978-80-7036-219-8. HANUŠOVÁ, Jaroslava. Basic first aid. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 28 s. ISBN 978-80-86991-03-0. HANUŠOVÁ, Jaroslava. Cruelty to Children – CAN syndrome. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 24 s. ISBN 80-86991-78-4. HANUŠOVÁ, Jaroslava. Sexual abuse. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 36 s. ISBN 80-86991-64-4. HANUŠOVÁ, Jaroslava. Vzdělávání v ochraně dětí. [Child protection]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 44 s. HANUŠOVÁ, Jaroslava. Zásady laické první pomoci. [Basic first aid]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 28 s. ISBN 978-80-86991-03-0. HANUŠOVÁ, Jaroslava; HELLEBRANDOVÁ, Kateřina. Interdisciplinary Cooperation. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 24 s. ISBN 80-86991-79-2. HANUŠOVÁ, Jaroslava; HORÁKOVÁ, Jitka. Vytvoření programu celoživotního interdisciplinárního učení v ochraně dětí. [Creating a Programme for Further Interdisciplinary Education in the Field of Child Protection]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 68 s. HAUSER, Michael. Adornova mimetická sociologie. [Adorno´s mimetic sociology]. In ŠUBRT, Jiří (ed.). Historická sociologie. Teorie dlouhodobých vývojových procesů. Plzeň : Aleš Čeněk, 2007, s. 205-217. ISBN 978-80-7380-061-1. HAUSER, Michael. Dilemata sociálního státu. [Dilemma of welfare state]. In Sociální stát a kapitalismus. Praha : Svoboda Servis, 2007, s. 6-14. ISBN 978-80-86320-48-9. HAUSER, Michael. Marxova dynamická sociologie. [Marx´s dynamical sociology]. In ŠUBRT, Jiří (ed.). Historická sociologie. Teorie dlouhodobých vývojových procesů. Plzeň : Aleš Čeněk, 2007, s. 39-72. ISBN 978-80-7380-061-1. HAUSER, Michael. Nepolapitelný subjekt. Chybějící střed politické ontologie. [The Ticklish Subject. The Absent Centre of Political Ontology]. Chomutov : Luboš Marek, 2007. 440 s. ISBN 978-80-87127-02-5. HAUSER, Michael. Prolegomena k filosofii současnosti. [Prolegomenon to philosophy of the present]. Praha : Filosofia, 2007, 200 s. ISBN 978-80-7007-270-7. HAUSER, Michael. Sociální stát a emancipační otázka. [Welfare state and emancipatory question]. In Sociální stát a kapitalismus. Praha : Svoboda Servis, 2007, s. 16-78. ISBN 978-80-86320-48-9. HAVLÍK, Radomír. Česká xenofobie. [Czech xenophobia]. In Mulitkulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 158-170. ISBN 80-7290-277-6. HAVLÍK, Radomír. Postoje k cizincům a menšinám ve světle sociologického výzkumu. [Attitudes towards strangers and minorities in sociological research]. Paidea: Philosophical E-Journal of Charles Univeristy, 2007, roč. 4, č. 1-2. Dostupné na WWW: <http://userweb.pedf.cuni.cz/paideia/download/havlik.pdf >. ISSN 1214-8725. HAVLÍK, Radomír. Úvod do sociologie. [Introduction to the Sociology]. 5. vyd. Praha : Karolinum, 2007. 128 s. ISBN 978-80-246-1385-7. HEJLOVÁ, Helena. Potenciality didaktických her se jmény v multikulturní výchově na 1. stupni ZŠ. [Potentialities of educational games for multicultural education at primary school]. In PELCOVÁ, Naděžda (ed.). Multikulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : UK PedF, 2007, s. 320-330. ISBN 80-7290-277-6. HEJLOVÁ, Helena. Vnímání prostoru učebny žáky 1. a 2. ročníku ZŠ. [Perceiving of space of a classroom by pupils from the 1st and 2nd classes]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu [CD-ROM]. České Budějovice : JU v Českých Budějovicích, 2007, s. 68. ISBN 978-80-7040-991-6. HEJLOVÁ, Helena. Vnímání prostoru učebny žáky 1. a 2. ročníku ZŠ. [Perceiving of space of a classroom by pupils from the 1st and 2nd classes]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice : JU v Českých Budějovicích, 2007, s. 68. ISBN 978-80-7040-987-9. HEJNÝ, Milan; LITTLER, Graham. Úvod. [Introduction]. In Náměty na podnětné vyučování v matematice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 11-30. ISBN 978-80-7290-342-9. HELUS, Zdeněk. Kurikulum jako činitel žákovy personalizace. [Curriculum as a factor of the studet´s personalization]. In MAŇÁK, Josef; JANÍK, Tomáš (eds.). Absolvent základní školy. Brno : Masarykova univerzita v Brně, 2007, s. 10-19. ISBN 978-80-210-4402-9. HELUS, Zdeněk. Pedagogické fakulty a profesionalita učitelů. [Pedagogical faculties and teachers professional profile]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 4, s. 309-311. ISSN 0031-3815. HELUS, Zdeněk. Socializace, personalizace a individuace - pohled na uskutečnění a sebeuskutečnění člověka. [Socialization, personalization and individuation - view on the realization and selfrealization of a man]. In KRÁMSKÝ, David (ed.). Humanitní vědy dnes a zítra. Liberec : Nakladatelství Bor, 2007, s. 233-240. ISBN 978-80-86807-06-5. HELUS, Zdeněk. Sociální psychologie pro pedagogy. [Social psychology for teachers]. Praha : Grada, 2007. 280 s. ISBN 978-80-247-1168-3. HELUS, Zdeněk. Učitelství - rozporuplné povolání pod tlakem nových nároků. [Teacher - controvers profession under the influence of new tasks]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 4, s. 349-363. ISSN 0031-3815. HOFMANNOVÁ, Marie; NOVOTNÁ, Jarmila. Lucky numbers. In Lower Secondary School Teacher Training in Mathematics. Comparison and Best Practices. Pisa : Edizioni Plus - Pisa University press, 2006, s. 73-87. ISBN 978-88-8492-43-0. HOFMANNOVÁ, Marie; NOVOTNÁ, Jarmila. Real world problems, Second piloting. In Lower Secondary School Teacher Training in Mathematics. Comparison and Best Practices. Pisa : Edizioni Plus, Pisa University Press, 2006, s. 195-197. ISBN 978-88-8492-43-0. HOGENOVÁ, Anna. Hodnoty, člověk, dějiny. [Values, Man, History]. In PETRUCIJOVÁ, J.; FEBER, J. (eds.). Člověk dějiny hodnoty. Ostrava : Repronis Ostrava, 2007, s. 307-315. ISBN 80-7368-273-7. HOGENOVÁ, Anna. K fenomenologii těla a pohybu. [To the Phenomenology of body and Motion]. In HOŠEK, Václav; TILINGER, Pavel (eds.). Psychosociální funkce pohybových aktivit jako součást kvality života dospělých. Praha : Universita Karlova, FTVS, 2007, s. 9-17. ISBN 978-80-86317-3. HOGENOVÁ, Anna. O smyslu sokolství v dnešní době. [About "Sokol" in our time]. Vzlet, 2007, roč. 13, č. 4, s. 3-4. HOGENOVÁ, Anna. Sport jako fenomén. [Sport as a Phenomenon]. Studia sportiva, 2007, roč. 2007, č. 1, s. 40-46. ISSN 1802-7679. HOGENOVÁ, Anna. Tělesnění a problém ženství. [Bodying and Problem of Womanhood]. In HECZKOVÁ, Libuše (ed.). Vztahy, jazyky, tělo. Praha : FHS UK, 2007, 20 min. HOGENOVÁ, Anna. Zamyšlení nad výročím narození Jana Patočky. [The muse on anniversary of Jan Patocka´s birth]. Sokolský vzdělavatel, 2007, roč. 2007, č. 2, s. 4-5. HOLUBEC, Stanislav. Teorie vzdělanostních nerovností a romské prostředí. [The social inequalities in education system and Roma minority]. In PELOVÁ, Naděžda (ed.). Multikulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, vydavatelství a nakladatelství Kreace, 2007, s. 171-183. ISBN 80-7290-277-6. HOŠPESOVÁ, Alena; STEHLÍKOVÁ, Naďa; TICHÁ, Marie. Úvod. [Introduction]. In Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 7-11. ISBN 978-80-7394-052-2. HŘÍBKOVÁ, Lenka. Základní témata problematiky nadaných. [Fundamental Questions of Giftedness]. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha s.r.o., 2007. 72 s. ISBN 978-80-86723-25-9. HŘÍBKOVÁ, Lenka. Zaměřeno na talenty aneb nadání má každý. [Focusing on Talents or Everyone is Gifted]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 2, s. 188-190. ISSN 0031-3813. HŘÍBKOVÁ, Radka. Práce s texty v učebním souboru Raduga po-novomu. [Work with texts in Raduga po-novomu]. In LEPILOVÁ, Květuše (ed.). Inovace postgraduálního vzdělávání učitelů ruštiny. Brno : Repronis, 2007, s. 1-10. ISBN 978-80-7329-170-9. CHALUPSKÝ, Petr. The City of the Possible - London in Hanif Kureishi's Earlier Works. In BUBÍKOVÁ, Šárka; ROEBUCK, Olga (eds.). Peaceful Multiculturalism or Culture Wars. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2007, s. 26-36. ISBN 978-80-7395-017-0. CHARVÁTOVÁ, Kateřina. Václav II., král český a polský. [WencesIas II., King of Bohemia and Poland]. Praha : Vyšehrad, 2007. 343 s. ISBN 978-80-7021-841-9. CHARVÁTOVÁ, Kateřina. Václav II. a Citeaux. [Wenceslas II and Citeaux]. In DOLEŽALOVÁ, Eva; ŠIMŮNEK, Robert (eds.). Od knížat ke králům. Sborník u příležitosti 60. narozenin Josefa Žemličky. Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 2007, s. 158-164. ISBN 978-80-7106-896-9. CHEJNOVÁ, Pavla. Kondolence. [Condolence]. Jazykovědné aktuality, 2007, roč. 44, č. 1-2, s. 46-48. ISSN 1212-5326. CHEJNOVÁ, Pavla. Kooperativní komunikace. [Cooperative communication]. In Výuka pragmatických aspektů řečové komunikace ve vyšších třídách gymnázií a na SOŠ II - metodické listy. Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2007, s. 6-14. ISBN 978-80-7290-350-5. CHEJNOVÁ, Pavla. Kooperativní komunikace. [Cooperative communication]. In Výuka pragmatických aspektů řečové komunikace ve vyšších třídách gymnázií a na SOŠ. 2. vyd. Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2007, s. 14-19. ISBN 978-80-7290-316-0. CHEJNOVÁ, Pavla. Řečové chování a zdvořilost. [Verbal Behaviour and Politeness]. In Výuka pragmatických aspektů řečové komunikace ve vyšších třídách gymnázií a na SOŠ. 2. vyd. Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2007, s. 20-31. ISBN 978-80-7290-316-0. CHEJNOVÁ, Pavla. Zdvořilost. [Politeness]. In Výuka pragmatických aspektů řečové komunikace ve vyšších třídách gymnázií a na SOŠ II - metodické listy. Praha : Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 2007, s. 15-30. ISBN 978-80-7290-350-5. CHVÁL, Martin. Cermat jako zdroj dat pro pedagogický výzkum. [CERMAT as a data source for educational research]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 390 kB (6 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. CHVÁL, Martin. Cermat jako zdroj dat pro pedagogický výzkum. [CERMAT as a data source for educational research]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi pedagogického výzkumu. Recenzovaný sborník. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 23-29. ISBN 978-80-7394-061-4. CHVÁL, Martin. Didaktické testy v systému evaluace. 10. Testy? A jak dále. [Educational tests in the system of evaluation. 10. Tests? And how to go on]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 10, s. 3-4. ISSN 1210-6313. CHVÁL, Martin. Didaktické testy v systému evaluace. 5. Testy - historické okénko. [Educational tests in the system of evaluation. Part 5, Tests - historical view]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 5, s. 11. ISSN 1210-6313. CHVÁL, Martin. Didaktické testy v systému evaluace. 6. Testy jako nástroj hodnocení žáků. [Educational tests in the system of evaluation. 6, Educational tests as a tool for pupils' evaluation]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 6, s. 9. ISSN 1210-6313. CHVÁL, Martin. Didaktické testy v systému evaluace. 7. Testy jako nástroj vlastního hodnocení školy. [Educational tests in the system of evaluation. 7, Tests as a tool of internal evaluation of school]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 7, s. 12-13. ISSN 1210-6313. CHVÁL, Martin. Didaktické testy v systému evaluace. 9. Váha testů u nové maturitní zkoušky. [Educational tests in the system of evaluation. 9. Significance of the tests in new secondary school-leaving examination]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 9, s. 10. ISSN 1210-6313. CHVÁL, Martin. Nová maturitní zkouška v České republice. [The new Maturita examinations in the Czech Republic]. Pedagogické rozhľady, 2007, roč. 16, č. 1, s. 4-8. ISSN 1335-0404. CHVÁL, Martin. Výroční zpráva Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání za rok 2006. [Annual report of Centre on measurement in education in a year 2006]. Praha : Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2007. 57 s. ISBN 978-80-239-9737-8. CHVÁL, Martin; KRABS, Zdeněk. Didaktické testy v systému evaluace. 8. Využití testů v přijímacím řízení. [Educational tests in the system of evaluation. 8. Usage of tests in admission procedure]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 8, s. 9. ISSN 1210-6313. JALOVÝ, Zdeněk; DUDEK, Kamil; MAREČEK, Pavel; ONDREJKOVIC, Matus; LIŠKA, František. Synthesis of 2,4-dinitro-2,4-diazapentane from methylnitramine and dihalogenmethanes. In OTTIS, Jan; KRUPKA Miloslav. (eds.). New trends in Ressearch of Energetic Materials. Pardubice : Universita Pardubice, 2006, s. 608-612. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Babička sází štěp. [Granny plant grafted apple tree]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o. p. s, školská zažízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 91-92. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Dilema u vlaštovčího hnízda. [Dilemma by swallow nest]. In Metodický portál RVP : Základní vzdělávání, 2007. Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/1519 >. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Dilema u vlaštovčího hnízda. [Dilemma by swallow nest]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s. školská zažízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 273-277. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Dozrávání rajčat : Kouzelní svět fytohromonů. [Maturation of tomatoes : Fascination of the world of fytohormones]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s. školská zažízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 18-19. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Jabloň tu zná každý. Nebo ne? [Everybody know aplle tree. Or didn´t they?]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s, školská zažízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 394-394. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Kateřina Jančaříková: Zráva o JTET konferenci 2007. [Report about JTET conference 2007]. Envigogika, 2007. Dostupné na WWW: <http://envigogika.cuni.cz/view.php?cisloclanku=2007080019 >. ISSN 1802-3061. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Myšlenka vyučování pod širým nebem má v Českých zemí tradici. [History of outdoor education in Czech country]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s., školská zařízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 17-18. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Portfoliové hodnocení domácím vzdělávání. [Portfolio assesment in homeschooling]. In Metodický portál RVP : Základní vzdělávání, 2006, roč. 2, Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/3-969 >. ISSN 1802-4785. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Portfoliové hodnocení v domácím vzdělávání. [Portfolio assesment in Czech home education]. In Metodický portál : výběr příspěvků. Praha : Výzkumný ústav pedagogický Praha, 2007, s. 120-123. ISBN 978-80-87000-09-0. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Šnečí závody. [Snailes rates]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s, školská zažízení pro zájmové a další vzdělávání, 2007, s. 213-216. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Úcta k životu – jeden z cílů Environmentální výchovy v RVP a lze se s ní ve školní praxi vypořádat. [Respect for the life (one of the goals of Environmental education in Czech curriculum) and can we accept it]. Envigogika, 2007. Dostupné na WWW: <http://envigogika.cuni.cz/view.php?cisloclanku=2007080010 >. ISSN 1802-3061. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Žákovské portfolio – příhodná forma hodnocení environmentální výchovy. [Portfolio - one of the best assesment of environmental education]. Envigogika, 2007, roč. 2, č. 3, Dostupné na WWW: <http://envigogika.cuni.cz/view.php?cisloclanku=2007120013 >. ISSN 1802-3061. JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina; SIMON, Ondřej. Komáři, jak je neznáte. [The other face Mosquitoes]. In Učíme se v zahradě. Kněžice : Chaloupky, o.p.s. školská zařízení zájmového a dalšího vzdělávání, 2007, s. 233-236. JANOUŠKOVÁ, Svatava; ADAMEC, Martin. Nejstarší fotografický papír. [The oldest photo paper]. In Metodický portál RVP, 2007, Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/6-1110 >. JANOUŠKOVÁ, Svatava; FRÝZKOVÁ, Michaela; PUMPR, Václav. Možnosti začlenění problematiky udržitelného rozvoje do výuky chemie. [Possibilities of integration of sustainable-development issues into chemistry education]. In Sborník z konference projektu JPD3 Ekogramotnost: příspěvky ze sekcí. Praha : REGO, 2007, ISBN 80-86648-16-8. JANOUŠKOVÁ, Svatava; PUMPR, Václav; BENEŠ, Pavel. Nová role učitelů základních škol ve vztahu k zaváděnému kurikulu. [New role of basic-school teaches in implementation of curriculum]. In Aktuálne trendy vo vyučovaní přírodovědných predmetov. Bratislava : ŠEVT, a. s., 2007, s. 357-360. JANOVEC, Ladislav. Defrazeologické lexikální jednotky. [Lexical Items Based on Phrasems]. In ŠIMKOVÁ, Mária; GAJDOŠOVÁ, Katarina (eds.). Varia XIII. Bratislava : Slovenská jazykovedná spoločnosť pri SAV, 2006, s. 243-247. ISBN 80-89037-04-6. JANOVEC, Ladislav. K projevům jazykových vývojových tendencí v současné češtině. [To Manifestation of Language Developing Tends in Current Czech]. Naše řeč, 2007, roč. 90, č. 2, s. 57-66. ISSN 0027-8203. JANOVEC, Ladislav. Komponenty adjektivního charakteru v češtině. [Adjective Components in Czech]. In OLŠIAK, Marcel (ed.). Varia XIV. Bratislava : Jazykovedná spoločnosť pri SAV - Katedra slovenského jazyka FF UKF v Nitře, 2006, s. 86-90. ISBN 80-89037-04-6. JANOVEC, Ladislav. Kompozita v současné češtině – komponenty - centrum a turistika. [Compound Words in Current Czech - components - centrum and turistic]. In POŘÍZKA, Petr; POLÁCH, Vladimír P. (eds.). Tzv. základní výzkum v lingvistice - desideratum, nebo realis. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2006, s. 145-149. ISBN 80-244-1368-X. JANOVEC, Ladislav. Některé projevy internacionalizace a demokratizace v češtině. [Some Signs of Internationalization and Democracy in Czech]. In SEDOVÁ, T. (ed.). Sociálne vedy a humanistika očami mladých. Bratislava : Veda, 2006, s. 221-226. ISBN 80-224-0907-3. JANOVEC, Ladislav. Oldřich Leška: Jazyk v strukturním pojetí. [Oldřich Leška: The Language from the Structural Poing of View]. Jazykovědné aktuality, 2006, roč. 43, č. 3/4, s. 56-63. ISSN 1212-5326. JANOVEC, Ladislav. Porno v současné češtině. [Porno in Current Czech]. Naše řeč, 2006, roč. 89, č. 3, s. 163-166. ISSN 0027-8203. JANOVEC, Ladislav. Progresivní internacionální slovotvorné komponenty v češtině a bulharštině (komponenty porno-, sex-/sexy- a jejich bulharské paralely). [Progressive Interantional Word-forming Components in Czech a Bulgarian (Components porno-, sex-/sexy- and their Bulgarian Equivalents)]. In PERNIŠKA, J.; BOŽILOVA, M.; ZACHARIJEVA, J. (eds.). Nacionalnijat jezik v uslovijata na čuždi vlijanija i globalizacija. Sofie : Sajuz na učenite v Balgarija, 2006, s. 300-307. ISBN 954-8329-83-2; 978-954-8329-83-5. JANOVEC, Ladislav. Reflektovaný význam a hospodská komunikace. [Reflected Meaning and Pub Communication]. In ČULENOVÁ, Eva; NOSKOVÁ, Ingrid (eds.). Analytické sondy do textu 2. Banská Bystrica : Filologická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2006, s. 177-181. ISBN 80-8083-184-X. JANOVEC, Ladislav. Sufix -ální jako progresivní internacionální morfém v současné češtině. [The Suffix -ální As the Example of a Progressive International Morphem in Current Czech]. In VOREL, Jan (ed.). Slavica Iuvenum. Ostrava : Ostravská univerzita, 2007, s. 7-11. ISBN 978-80-7368-407-5. JANOVEC, Ladislav. Využití sémantického potenciálu slovotvorných prvků -fobie, -fob(ik) v nové slovní zásobě českého jazyka. [Usage of Semantic Possibilities of Morphemes -fobie, -fo(bik) in New Czech]. In ŠIMKOVÁ, Mária (ed.). Varia XII. Bratislava : Slovenská jazykovedná spoločnosť pri SAV, 2006, s. 42-47. ISBN 80-89037-04-6. JANOVEC, Ladislav; RANGELOVÁ, Albena. K probleme rečevoj integracii inostrancev pri něformaľnom obščenii v čechojazyčnom sociume. [To Problems of Speech Integration of Foreigners during Informal Communication in Czech-language Setting]. In Globalizacija - etnizacija. Etnokuľturnyje i etnojazykovyje processy 2. Moskva : Nauka, 2006, s. 407-423. ISBN 5-02-035614-X. JANOVEC, Ladislav; WAGENKNECHT, Martin. Program Concorder and Jaroslav Seifert´s Individual Dictionary. In LEVICKÁ, Jana; GARABÍK, Radovan (eds.). Computer Treatment of Slavic and East European Languages. Bratislava : Tribun, 2007, s. 86-95. ISBN 978-80-87139-05-9. JEŽKOVÁ, Věra. Aktuální otázky jazykové politiky očima studentů pedagogických fakult. [Topical questions of the language policy in the view of the students of the faculties of education]. Cizí jazyky, 2007, roč. 51, č. 2, s. 55-57. ISSN 1210-0811. JEŽKOVÁ, Věra. Hlavní výsledky výzkumu učebnic němčiny pro ZŠ. [The Main Results of the Research in the Texbooks of German]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 126 kB (12 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. JIRÁSKOVÁ, Věra. Kritické myšlení a kritické čtení. [Multiculturalism and civic education]. In DOPITA, Miroslav; STANĚK, Antonín (eds.). Multikulturalita a výchova k občanství. Praha, Olomouc : Epocha, s.r.o., Univerzita Palackého, 2007, s. 174-190. ISBN 978-80-87027-37-0. KASLOVÁ, Michaela. Development of child constructions - interconnection of research and students´ training at school. In POVSTENKO, Jurij (ed.). Mathematics XII. Czenstochowa : J. Dlugosz University of Czenstochowa, 2007, s. 249-255. ISBN 978-83-7455-013. KASLOVÁ, Michaela. Příprava dítěte na školní matematiku - perspektivy, mýty, omyly a realita. [How prepare the pre-school child to school mathematics - perspecifs, myths, lapses and reality]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělání učitelek mateřských škol ma pedagogické fakultě. Praha : UK Pedf a APV, 2007, s. 118-122. ISBN 978-807290-326-9. KEPARTOVÁ, Jana. Rabanus Maurus und seine Welt der antiken Abkürzungen und Zeichen. [Rabanus Maurus and his world of the ancient abbreviations and signs]. Graecolatina Pragensia, 2006, roč. 21, s. 183-206. ISSN 0567-8269. KODEJŠKA, Miloš. Compendium of the 2005 EAS European Music Congress in Prague - Everything depends on a good beginning Jan Ámos Komenský. Praha : Charles University, Fakulty of Education, 2007. 183 s. ISBN 80-7290-293-4. KODEJŠKA, Miloš. Hudební příprava učitelek mateřských škol na VŠ z pohledu současných pedagogických trendů. [Music preparation of teachers of kindergardens at universities in the view of present pedagogical trends]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Hudební příprava učitelek mateřských škol na VŠ z pohledu současných pedagogických trendů. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 111-113. ISBN 978-80-7290-326-9. KODEJŠKA, Miloš. Incorporating Emotional and aesthetic Sensitivity into Childrens Education in Family and at School. In KODEJŠKA, Miloš; KOZINOVÁ, Markéta; MISSIKOVÁ, Martina (eds.). Compendium of the 2005 EAS European Music Congress in Prague - Everything depends on a good beginning Jan Ámos Komenský. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 160-163. ISBN 80-7290-293-4. KODEJŠKA, Miloš. Introduction. [Úvodem]. In KODEJŠKA, Miloš; KOZINOVÁ, Markéta; MISSIKOVÁ, Martina (eds.). Compendium of the 2005 EAS European Music Congress in Prague - Everything depends on a good beginning Jan Ámos Komenský. Charles University, Fakulty of Education, 2007, s. 9-10. ISBN 80-7290-293-4. KODEJŠKA, Miloš. O novém hudebním sborníku a EAS. [About the new EAS textbook]. Hudební výchova, 2007, roč. 2007, č. 4, s. 70. ISSN 1210-3683. KODEJŠKA, Miloš. Visegradský hudební tým. [Visegrad music staff team]. iForum (UK v Praze), 2007, č. červenec. Dostupné na WWW: <http://ekonom.cuni.cz/IFORUM-4679.html >. ISSN 1214-5726. KOHNOVÁ, Jana. 20. letní škola historie. [20. Summer School of History]. Společenskovědní předměty, 2007, roč. 7, č. 1, s. 34-35. ISSN 1214-6811. KOHNOVÁ, Jana. Další profesní vzdělávání učitelů v době proměny významu pojmů vzdělanost, vzdělání, vzdělávání. [In-service teachers´ education in this era of metamorphosis of the notion „education“]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Sborník z konference k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 89-96. ISBN 978-80-7290-303-0. KOHNOVÁ, Jana. Koncepce bakalářského studia Vychovatelství. [Conception of the bachelor study „Educating“]. In KNOTOVÁ, Dana; HLOUŠKOVÁ, Lenka; ZAVADILOVÁ, Kateřina (eds.). Trendy v přípravě pedagogických pracovníků. Brno : Konvoj, 2007, s. 58-64. ISBN 978-80-7302-133-7. KOHNOVÁ, Jana. Úvod. [Introduction]. In KOHNOVÁ, Jana (ed.). XVIII. a IXX. letní škola historie. Lidé a národy : Vztahy a soužití. Sborník přednášek. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství, 2007, s. 7-8. ISBN 978-80-7290-304-7. KOHNOVÁ, Jana. Úvod. [Introduction]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Sborník z konference k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství, 2007, s. 7. ISBN 978-80-7290-303-0. KOHNOVÁ, Jana; VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Profesijný štandard a kariérový rozvoj učiteľov na Slovensku. Praha : workshop, 2.4.2007. KOŤÁTKOVÁ, Soňa. Retrospektiva dalšího vzdělávání učitelek mateřských škol a jeho možnosti na PedF UK Praha. [Review of further training of nursery school teachers and their possibilities at the Fakulty of Education, Charles University, Prague]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Praha : Univerzita Karlova Praha, Pedagogická fakulta, 2007, s. 97-102. ISBN 978-80-7290-303-0. KOŤÁTKOVÁ, Soňa. Rogersovské přístupy ve vzdělávání pedagogů a v jejich praxi. [The Rogers approaches to teacher training and pedagogic practice]. In KNOTOVÁ, D.; HLOUŠKOVÁ, L.; ZAVADILOVÁ, K. (eds.). Trendy v přípravě pedagogických pracovníků. Brno : Konvoj, spol. s.r.o, 2007, s. 100-107. ISBN 978-80-7302-133-7. KROPÁČKOVÁ, Jana. Význam pedagogické praxe v profesní přípravě učitelek mateřských škol. [The importance of practice in nursery school teachers training]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělávání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Praha : Pedagogická fakulta UK Praha, 2007, s. 39-49. ISBN 978-80-7290-326-9. KUČERA, Miloš. Volba další dráhy (Hnědá třída). [The career choice (in the Brown classroom)]. In ZAPLETALOVÁ, Jana; VAŇKOVÁ, Hana (eds.). Kariérové poradenství : přítomnost a budoucnost. Praha : Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2006, s. 123-154. ISBN 80-86856-21-6. KUČÍREK, Jiří. Sociální, pedagogické a prezentační dovednosti doktoranda. [Social, Pedagogical and Presentation Skills of a Master's Student]. Praha : Professional publishing, 2007. 143 s. ISBN 978-80-86946-52-8. KUCHARSKÁ, Anna. Dyskalkulie. Jak pomáhat dětem, které mají potíže s početními úlohami. [Dyscalculia. Aid to chidren with arithmetical problems]. Zpravodaj Pedagogicko-psychologické poradenství, 2007, č. 50, s. 52. ISSN 1214-7230. KUCHARSKÁ, Anna. Integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve vybraných školách zapojených do projektu VIP-Kariéra. [Integration of pupils with special educational needs at choice of school participed in VIP-Career-Project]. Zpravodaj Pedagogicko-psychologické poradenství, 2007, č. 49, s. 34-38. ISSN 1214-7230. KUCHARSKÁ, Anna. Metodika pro podporu individualizace vzdělávání v podmínkách mateřské školy. [Methodics for support to educational individualization in kindergartens]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Sborník odborných příspěvků z celostátní konference s mezinárodní účastí konaného k 60. výročí založení PedF UK v Praze. Praha : UK v Praze, PedF, 2007, s. 144-146. ISBN 978-80-7290-326-9. KUCHARSKÁ, Anna. Obligatorní diagnostika a obligatorní diagnózy ve speciálně pedagogických centrech. [Obligatory diagnostic and obligatory diagnoses in centres for handicapped children]. Praha : IPPP ČR, 2007. 170 s. ISBN 978-80-86856-42-1. KUCHARSKÁ, Anna. Riziko dyslexie. [Risk of dyslexia]. Zpravodaj Pedagogicko-psychologické poradenství, 2007, č. 48, s. 28-43. ISSN 1214-7230. KUCHAŘOVÁ, Pavla. Pravidla pro práci učitele v oblasti vztahů s rodiči. [The Rules For Teacher - Parent Collaboration]. Učitelské listy, 2007, roč. 15, č. 3, s. 16-17. ISSN 1210-6313. KUCHAŘOVÁ, Pavla. Přístup učitele k žákům a rodičům. [Teacher's attitude to pupils and parents]. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 5, s. 18. ISSN 1210-6313. KUCHAŘOVÁ, Pavla. Rodiče pohledem školy. [Parents From the School's View]. Učitelské listy, 2007, roč. 15, č. 2, s. 15-15. ISSN 1210-6313. KUCHAŘOVÁ, Pavla. Úloha a postavení rodičů ve školním prostředí. [Parent's Roles and Possitions in a School Environment]. Učitelské listy, 2007, roč. 15, č. 4, s. 12-12. ISSN 1210-6313. KUCHAŘOVÁ, Pavla. Vzájemná očekávání rodičů a učitelů. [Mutual Expectations of Parents and Teachers]. Učitelské listy, 2007, roč. 15, č. 9, s. 11. ISSN 1210-6313. LINKOVÁ, Marie. Prostředí třídy jako edukační prostor žáků primární školy. [Environment in the classroom as the learning space in primary school]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 75-86. ISBN 978-80-7040-987-9, 978-80-7040-991-6. LINKOVÁ, Marie. Sebepojetí školní úspěšnosti žáka v běžné a specializované třídě. [The self-concept of pupil's school achievements in ordinary and specialized classes]. In WIEGEROVÁ, Adriana (ed.). Fórum o premenách školy v 21. storočí. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave a OZ V4, 2007, s. 322-329. ISBN 978-80-969146-7-8. MACHÁČKOVÁ, Iva. Proměny předškolního vzdělávání a další vzdělávání učitelek mateřských škol v 90. letech 20. století. [Changes to pre-school education and further education of kindergarten teachers in the 1990s]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Sborník z konference k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství, 2007, s. 103-112. ISBN 978-80-7290-303-0. MACHÁČKOVÁ, Iva. Vývoj přípravného vzdělávání předškolních pedagogů. [Development of preparatory education of kindergarten teachers]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 67-74. ISBN 978-80-7290-326-9. MARÁDOVÁ, Eva. Hodnoty ve výchově ke zdraví v teorii a praxi současné školy. [Values in Education towards Health in Theory and Practice of Current School]. In ŠIMONÍK, Oldřich; HORKÁ, Hana; STŘELEC, Stanislav (eds.). Hodnoty a výchova. Sborník referátů z vědecké konference, která se konala 30.–31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : Pedagogická fakulta MU ve vydavatelství MSD, s.r.o., 2007, s. 357-363. ISBN 978-80-86633-78-7. MARÁDOVÁ, Eva. Jsou učitelé dostatečně připraveni chránit děti před komerčním sexuálním zneužíváním? [Are Teachers Sufficiently Prepared to Protect Children against Commercial Abuse?] In MITLOHNER, Miroslav (ed.). Sborník referátů z 15. celostátního kongresu k sexuální výchově v ČR. 4.–6. října 2007. Pardubice : Společnost pro plánování rodiny a sexuální výchovu, 2007, s. 72-81. ISBN 978-80-86559-80-3. MARÁDOVÁ, Eva. K aktuálním problémům prevence závislostí na základních školách. [To Current Problems of Drug Prevention at Primary and Secondary Schools]. In ŽUMÁROVÁ, Monika (ed.). SOCIALIA 2006 Sborník příspěvků z X. ročníku konference s mezinárodní účastí. Hradec Králové : GAUDEAMUS Univerzita Hradec Králové, 2007, s. 306-310. ISBN 978-80-7041-741-6. MARÁDOVÁ, Eva. Ochrana člověka za mimořádných událostí. [Protecting people in extraordinary situations]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 40 s. ISBN 978-80-86991-24-5. MARÁDOVÁ, Eva. Ochrana dětí v každodenní práci školy. [Child protection during the everyday work of the school]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 36 s. ISBN 978-80-86991-33-7. MARÁDOVÁ, Eva. Peremeny obščeozdorovitelnoj programmy vyražajuščie novuju koncepciju obrazovanija dlja zdorovogo obraza žizni v ČR. [Change of Curriculum as a Challenge for New Conception of Education towards Health in the Czech Republic]. In KLIM-KLIMASZEWSKIA, Anna (ed.). Ciaglocz i zmiana w pedagogice XXI wieku. Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2007, s. 129-136. ISBN 978-83-7051-431-0. MARÁDOVÁ, Eva. Perspektivy výchovy ke zdraví v transformované škole. [Perspectives of Education towards Health in Transformed School]. In WIEGEROVÁ, Adriana (ed.). Fórum o premenách školy v 21. storočí. Zborník prispevkov z X. ročníka cyklu medzinárodných vedeckých konferencií. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, Pedagogická fakulta, 2007, s. 234-243. ISBN 978-80-969146-7-8. MARÁDOVÁ, Eva. Podpora zdraví a výchova ve volném čase z pohledu kurikulární reformy. [Health Promotion and Free-time Education from the Curricular Reform Perspective]. In ČECH, Tomáš (ed.). Výchova a volný čas 2. Brno : Pedagogická fakulta MU ve vydavatelství MSD, s.r.o., 2007, s. 172-176. ISBN 978-80-86633-97-8. MARÁDOVÁ, Eva. Poruchy příjmu potravy. [Eating Disorders]. Praha : Vzdělávací institut ochrany dětí, o.p.s., 2007. 32 s. ISBN 978-80-86991-09-2. MARÁDOVÁ, Eva. Problematika udržitelného rozvoje jako součást výchovy ke zdraví v základním vzdělávání. [Issues of Sustainable Development as a Part of Education towards Health in Primary and Secondary Education]. In ŠVECOVÁ, Milada (ed.). Ekogramotnost. Sborník z konference s mezinárodní účastí systémového projektu JPD 3. Praha : Magistrát hl.m. Prahy + Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 10-14. ISBN 80-86648-16-8. MARÁDOVÁ, Eva. Reflexe oborových praxí studentů jako výzva ke změnám v koncepci učitelského vzdělávání. [School practice reflection of future teachers as a challenge to make changes in the teacher-training conception]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV. České Budějovice : Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity, 2007, s. 1-9. ISBN 978-80-7040-991-6. MARÁDOVÁ, Eva. Role of the School in Commercial Sexual Child Abuse. In ŘEHULKA, Evžen (ed.). School and Health 21. Edice pedagogické literatury. Brno : Masarykova univerzita, Paido, 2007, s. 487-498. ISBN 978-80-7315-138-6, 978-80-210-4374-9. MARÁDOVÁ, Eva. To the Current Issues of Transformation of Primary and Lower Secondary Education in the Health Promotion Field. In ŘEHULKA, Evžen (ed.). School and Health 21. Brno : Masarykova univerzita, Paido, 2007, s. 71-82. ISBN 978-80-7315-138-6, 978-80-210-4374-9. MARÁDOVÁ, Eva. Transformace české školy jako výzva pro nové pojetí práce školního metodika prevence. [Czech School Transformation as a Challenge for a new Work Conception of School Prevention Coordinator]. In Poradenská psychológia a celoživotná cesta človeka na začiatku XXI. storočia. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Filozofická fakulta, 2007, s. 161-174. ISBN 978-80-89236-16-9. MARÁDOVÁ, Eva. Úlohy k environmentální výchově ve výuce výchovy ke zdraví v základním vzdělávání. [Exercises to Environmental Education within Education towards Health at Primary and Secondary Schools]. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. 76 s. ISBN 978-80-7290-301-1. MARÁDOVÁ, Eva. Výchova ke zdravému stravování ve školním kurikulu a v přípravě učitelů. [Education towards healthy eating habits in school curriculum and in teacher training]. In KREJČÍ, Milada (ed.). Health Education and Quality of Life. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta, 2007, s. 1-6. ISBN 978-80-7040-993-0. MARKOVÁ, Karolina. Potenciál portfolia jako nástroje hodnocení a reflexe studentské pedagogické praxe. [Potential of portfolio as an assessing and reflective tool of student teaching practice]. In PÍŠOVÁ, Michaela (ed.). Portfolio v profesní přípravě učitele. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2007, s. 109-113. ISBN 978-80-7395-024-8. MAZÁČOVÁ, Nataša. Činnostní pojetí přípravy studentů učitelství. [Active Conception of pre - graduation Teacher Training]. In Alternativní metody výuky 2007. Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta, 2007, s. 25. ISBN 978-80-7041-129-2. MAZÁČOVÁ, Nataša. Izmenenie professii učitelja, vyzov k innovacijam v obrazovanii učitelej. [Changes of teachers' profession – challenge to innovation in teachers' education]. In GENOV, Ivan (ed.). Language, Individual and Society. Bourgas : Info Invest, Bourgas, 2007, Dostupné na WWW: <www.eJornalNet.com>. ISBN 978-954-9368-26-0. MAZÁČOVÁ, Nataša. Možnosti tvorby portfolia v procesu rozvíjení klíčových kompetencí studentů učitelství. [Possibilities of reflective and self-reflective skills development in pre-service teachers' training]. In Portfolio v profesní přípravě učitele. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2007, ISBN 978-80-7395-024-8. MAZÁČOVÁ, Nataša. Role základní školy v rozvíjení perspektivní orientace žáků. [Role of secondary school in development of leavers' futufe time orientation]. In JANÍK, Tomáš (ed.). Kurikulum v proměnách školy. Brno : Centrum pedagogického výzkumu, Pedagogická fakulta Brno, 2007, s. 58-65. ISBN 978-80-210-4402-9 . MAZÁČOVÁ, Nataša. Sociální role kateder pedagogiky v procesu příptavy odborníků v systému vzdělání v měnícím se Rusku. [The Social Role of Education Department in the Process of Training Professionals in the Education in Changing Russia]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 1, s. 75-78. ISSN 0031-3815. MERTIN, Václav; KUCHARSKÁ, Anna. Integrace žáků se specifickými poruchami učení - od stanovení diagnostických kritérií k poskytování péče všem potřebným žákům. [Integration of children with LD - from diagnostics criterias to care for all of children with special educational needs]. Praha : IPPP ČR, 2007. 56 s. ISBN 978-80-86856-40-7. MERTIN, Václav; KUCHARSKÁ, Anna. Integrace žáků se specifickými poruchami učení - od stanovení kritérií k poskytování péče všem potřebným žákům . [Integration of children with LD - from criteria to care for all of children with special educational needs]. Zpravodaj Pedagogicko-psychologické poradenství, 2007, č. 50, s. 6-16. ISSN 1214-7230. MOUREK, Jan. Výzva ke spolupráci při monitoringu evropsky významných druhů hmyzu (Insecta). [A challenge to the participation on the monitoring of insect species (Insecta) of community interest]. In HANEL, L. (ed.). Vážky 2005 : Sborník referátů VIII. celostátního semináře odonatologů ve Žďárských vrších, ZO ČSOP Vlašim. 2006, s. 154-161. ISBN 80-86327-52-3. MOUREK, Jan; KOUKOL, O.; HRABÁKOVÁ, M.; ČERNÁ, K.; BRETTLOVÁ, P., aj. Biological Summer Course Arachne - Spider web connecting people and different branches of science. In CSERMELY, P.; KORLEVIC, K.; SULYOK, K. (eds.). Science Education: Models and Network of Student Research Training under 21. NATO Security through Science Series E: Human and Societal Dynamics. Praha : 2007, s. 201-211. ISBN 978-1-58603-721-5. MOUREK, Jan; ZAVADIL, V.; FISCHER, D.; ŠTAMBERGOVÁ, M.; HOFFMANNOVÁ, K. Dva druhy raků v Zákolanském potoce. [Two species of crayfish in Zákolanský potok Creek]. In ŠTORCHOVÁ, H.; DOBEŠ, V.; KRINKE, O.; ŠTORCH, P. (eds.). Budeč – 1100 let. II. Příroda, krajina, člověk. 2006, s. 146-167. MUDRÁK, David; NEUMAJER, Ondřej; PROCHÁZKA, Josef; ŠTÍPEK, Jiří; RAMBOUSEK, Vladimír. Dotazníkové šetření aspektů informační výchovy na ZŠ. [Guestionnaire survey oriented towards aspects of information education at Czech elementary schools]. In ČERNOCHOVÁ, Miroslava; FIALOVÁ, Irena (eds.). POŠKOLE 2007. Lázně Sedmihorky : MOV POŠKOLE, 2007, s. 15-28. ISBN 978-80-239-9126-0. NEČASOVÁ, Pavla. Aufgaben der Landeskunde im gegenwärtigen Fremdsprachenunterricht. [The role of cultural studies in foreign language learning]. In PALLOVÁ, Marta (ed.). Der moderne Unterricht des Deutschen als Fremdsprache. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, s. 12-16. ISBN 978-80-244-1777-6. NEČASOVÁ, Pavla. Pojetí výuky reálií v cizojazyčném vyučování na základě obsahové analýzy učebních plánů a osnov od roku 1869 do současnosti na území současné České republiky. [Analyses of the teaching plans and programmes for the teaching of foreign languages within the Czech lands since 1869 up until the current day]. In ADAMCOVÁ, Lívia (ed.). Communication. Interaction and the Process of Teaching Foreign Languages after Joining the European Union. Bratislava : RETAAS, s.r.o., 2007, s. 230-235. ISBN 978-80-89113-31-6. NEDĚLKA, Michal. Dvě dimenze liturgické hudby Jiřího Laburdy. [Two Dimensions of Liturgical Music by Jiri Laburda]. In KOZELSKÁ, Inez; KUSÁK, Jan (eds.). Mezinárodní webový sborník hudební výchovy. Ostrava : Ostravská univerzita, 2007, s. 36-44. Dostupné na WWW: <http://www.osu.cz/konference/khv/1rocnik/dokumenty/sbornik_khv2007.pdf >. ISBN 1802-6540. NEDĚLKA, Michal. Multidisciplinární rozměr dalšího vzdělávání hudebních pedagogů. [The Multidisciplinarity at the Life-long development of Music Teachers]. In HALA, Petr (ed.). Musica viva in schola XX. 2. vyd. Brno : Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, 2007, s. 117-122. ISBN 978-80-210-4445-6. NEDĚLKA, Michal. Podgotovka pedagogov-pianistov češskich dětskich muzykal´nych škol k tvorčeskoj rabote s učenikom. [The Preparation of Czech Piano Teachers to the Creative Working with the Pupil]. In MAJKOVSKAJA, Larisa (ed.). Rol´duchovnogo nasledia D.S. Lichačeva v vospitanii podrostajuščego pokolenia v sfere chudožestvennogo obrazovania. Moskva : MGUKI, 2007, s. 37-39. NOVÁK, Jaroslav. Klasifikace a informační pojetí známek. [Information Content of Assessment Using Marks]. In HRBÁČEK, Jiří (ed.). Moderní technologie ve výuce. Brno : MSD, 2007, ISBN 978-80-7392-003-6. NOVÁK, Jaroslav. Kriteriální hodnocení a rámcový vzdělávací program. [Categorized Assessment in Context with Framework Educational Programme]. In HRBÁČEK, Jiří (ed.). Moderní technologie ve výuce. Brno : MSD, 2007, ISBN 978-80-7392-003-6. NOVOTNÁ, Jarmila; HOFMANNOVÁ, Marie. Windows on CLIL: Czech Republic. In Windows on CLIL. Content and Language Integrated Learning in the European Spotlight. Haag : European Platform for Dutch Education, 2007, s. 39-51. ISBN 978-90-74220-74-3. NOVOTNÁ, Jiřina. Etický rozměr výzkumu žáka v rovině osobní etiky výzkumníka. [The ethical dimension of the pupilresearch at the level of the personalethic]. In WIEGEROVÁ, Adriana (ed.). Fórum o premenách školy v 21. storočí. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2007, s. 115-122. ISBN 978-80-969146-7-8. NOVOTNÁ, Jiřina. Participační přístup ve výchově ve volném čase jako součást uplatňování práv dítěte. [The participation approach in free time education as part of implementation of the rights of the child]. In ČECH, Tomáš (ed.). Výchova a volný čas 2. Brno : Pedagogická fakulta MU, 2007, s. 63-68. ISBN 978-80-86633-97-8. OPRAVILOVÁ, Eva. Cesta pracovnic předškolní výchovy za vzděláním (od pěstounky k magistrovi). [Nurses on the way after professional education (From nurse to masters degree)]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělávání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Praha : Pedagogická fakulta UK Praha, 2007, s. 12-22. ISBN 978-80-7290-326-9. OPRAVILOVÁ, Eva. Idea a realita vysokoškolské přípravy učitelek mateřských škol a pedagogické fakultě. [Idea and reality in university traning of nursery school teachers]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Praha : Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství PedF UK Praha, 2007, s. 74-82. ISBN 978-807290-303-0. OPRAVILOVÁ, Eva. Příprava učitelek mateřských škol v České republice. [Teacher education in the Czech republic]. In Early childhood education. An international encyklopedie. Vol. 4. Westort : Praeger Publishers, 2007, s. 1053-1058. ISBN 0-313-34143-5. PALKOSKOVÁ, Olga. Záhada vývoje jména Břetislav. [The Mystery of the Development of the Name Břetislav]. In Acta onomastica. 47. vyd. Praha : 2006, s. 383-385. ISBN 80-86496-34-1. PALKOVSKÁ, Jana. Music and Education. In KODEJŠKA, Miloš; KOZINOVÁ, Markéta; MIŠŠÍKOVÁ, Martina (eds.). Everything depends on a good beginning. Praha : Charles University, Prague, Faculty of Education, 2007, s. 126-129. ISBN 80-7290-293-4. PAVELKOVÁ, Isabella; HRABAL, Vladimír. Autodiagnostika učitele jako nástroj sebereflexe učitele. [Teacher´s autodiagnostics as a teacher ´s self-reflection tool]. In HALAMA, Peter; GURŇÁKOVÁ, Jitka (eds.). Metanoia - harmónia človeka. Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV, 2007, s. 13. PAVLASOVÁ, Lenka. Mikrobiologie v přípravném vzdělávání učitelů biologie v České republice. [Microbiology in an initial education of biology teachers in the Czech Republic]. In Výzkum v oborových didaktikách přírodovědných, zemědělských a příbuzných oborů. Praha : 2006, s. 73–75. ISBN 80-86561-29-1. PECHÁČEK, Stanislav. Česká sborová tvorba - Petr Eben. 1. část - Folklorní inspirace. [Czech choral music - Petr Eben. 1st Part - Folklore Inspiration]. Cantus, 2007, č. 1, s. 16-19. ISSN 1210-7956. PECHÁČEK, Stanislav. Česká sborová tvorba - Petr Eben. 2. část - Dětské sbory. [Czech choral music - Petr Eben. 2nd Part - Compositions for Children Choirs]. Cantus, 2007, č. 2, s. 17-20. ISSN 1210-7956. PECHÁČEK, Stanislav. Česká sborová tvorba - Petr Eben. 3. část - Sbory s duchovní tematikou. [Czech choral music - Petr Eben. Sacred compositions]. Cantus, 2007, č. 3, s. 16-19. ISSN 1210-7956. PECHÁČEK, Stanislav. Česká sborová tvorba - Petr Eben. 4. část - Kantáty a oratoria. [Czech Choral Literature - Petr Eben. 4th part - Cantatas and Oratorios]. Cantus, 2007, č. 4, s. 18-21. ISSN 1210-7956. PECHÁČEK, Stanislav. Interpretace vokálních skladeb jako součást intonační výchovy. [The Interpretation of the Vocal Compositions as A Part of Sight Singing]. In KOZELSKÁ, Inez (ed.). Interpretace vokálních skladeb ve studiu učitelství hudební výchovy. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2007, s. 50-57. Dostupné na WWW: <http://www.osu.cz/konference/khv/dokumenty/sbornik_khv2007new.pdf >. ISBN ISSN 1802-6540. PECHÁČEK, Stanislav. Tradice a současnost výuky intonace v českých zemích. [Sight singing in Czech in the past and in our days]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 4, s. 55-57. ISSN 1210-3683. PELCOVÁ, Naděžda. Dům, domov a bydlení. [House, home and housing]. In KRUŽÍK, Josef; NOVOTNÝ, Karel (eds.). Emmanuel Lévinas – filosofie a výchova. Ke stému výročí narození Emmanuela Lévinase. Praha : FHS UK, 2006, s. 87-92. ISBN 80-239-8833-2. PELCOVÁ, Naděžda. Mezinárodní konference Hodnoty ve výchově, umění a sportu. [International conference Values in education, arts and sport]. Informatorium, 2007, č. 48, s. 8. PELCOVÁ, Naděžda. Multikulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. [Multicultural education in the education of future teachers and in further education of teachers]. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007. 352 s. ISBN 80-7290-277-6. PELCOVÁ, Naděžda. Philosophy of Humanities at the Time of Crisis of Humanism. Filosofija obrazovanija, 2007, roč. 18, č. 1, s. 126-138. ISSN 1811-0916. PELCOVÁ, Naděžda. Sémantické modely multikulturality a jejich axiologické dimenze. [Semantic models of multiculturalism and their axiological dimension]. In Multikulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007, s. 17-26. ISBN 80-7290-277-6. PELCOVÁ, Naděžda. Slovo na úvod. [Introduction]. In Multikulturní výchova ve vzdělávání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2007, s. 12-14. ISBN 80-7290-277-6. POKORNÁ, Věra. Editorial: Why inclusive Education and Cognitive Education Signify and Enrichment of Education for All. In POKORNÁ, Věra; LEBEER, J. (eds.). Inclusive and Cognitive Education. Cluj Napoca : EPSZ, 2006, s. 1-8. ISBN 1454-797?. PROCHÁZKA, Josef. Realizace interaktivních uspořádacích dotazů na www. [The implementation of interactive adjusting inquiry for www]. In HRBÁČEK, Jiří (ed.). Moderní technologie ve výuce. Brno : MSD, 2007, s. 19-23. ISBN 978-80-7392-003-6. PROCHÁZKOVÁ, Jana. Některé důsledky násilí na kvalitu života - nejen na pracovišti. [Some of consequences of violence at the quality of the life]. In Psychologie práce v širších souvislostech. Praha : SZÚ, 2007, Dostupné na WWW: <www.szu.cz/chpnp/pages/education/13dusledky_nasili.pdf>. PROKOP, Jiří. Czy Europa potrzebuje wspólnego podręcznika do historii? Dyskusja nad pewną „europejską“ idea. [Does Europe need a common textbook of history? The discussion is over one “European” idea]. In Ciągłość i zmiana w pedagogice XXI wieku. Część 1. Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2007, s. 165-176. ISBN 978-83-7051-430-3. PROKOP, Jiří. Democracy and School – Theoretical Solutions. In Humanizacia i demokratizacia na univercitetskoto obrazovanie. Sofia : Státní univerzita „Sv. Klimenta Ochridského“, 2007, s. 17-22. ISBN 978-954-8606-26-4. PROKOP, Jiří. Klinický semestr a jeho zkvalitnění pomocí týmových projektů. [Clinical semester and improving by means of team projects]. In WIEGEROVÁ, A. (ed.). Fórum o premenách školy v 21. storočí. Bratislava : PedF UK v Bratislave, 2007, s. 218-226. ISBN 978-80-969146-7-8. PROKOP, Jiří. Kształcenie domowe jako jeden z nowoczesnych modeli dzisiejszej edukacji. [Home education – one of models of the present education]. Paedagogica. At utilitatem disciplinae, 2007, roč. 3, č. 1, s. 53-62. ISSN 1895-6459. PROKOP, Jiří. Možnosti primární prevence na základní škole (případová studie základní školy v Trutnově). [The Possibilities of the Primary Prevention at Basic School (The Case Study of the Basic School at Trutnov)]. In Czinić świat bardziej bezpiecznym. Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, 2007, s. 193-208. ISBN 978-83-7051-405-7. PROKOP, Jiří. Možnosti primární prevence sociálně patologických jevů na základní škole – výzkumná sonda. [The primary prevention of social pathological phenomena at basic schools - research.]. In ŽUMÁROVÁ, M. (ed.). Socialia 2006. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2007, s. 310-314. ISBN 978-80-7041-741-6. PROKOP, Jiří. Troska o dzieci zdolne. [Cares after talented children]. In TARANTEI, V. P. (ed.). Technoobraz 2007. Grodno : Grodenská státní univerzita Janka Kupaly, 2007, s. 35-39. ISBN 978-985-417-910-0. PROKOP, Jiří; KLIM - KLIMASZEWSKA, A. Edukacja wielokulturowa w kształceniu nauczycieli. [Multicultural Education in Schooling Teachers]. In HORYN, W.; MACIEJEWSKI, J. (eds.). Nauczyciel andragog w społeczeństwie wiedzy. Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2007, s. 216-223. ISSN 0239-6661. PŘÍVRATSKÝ, Vladimír; PŘÍVRATSKÁ, Jana. Comenius, pere de la pedagogie moderne. [Comenius - the father of modern pedagogy]. Confrontations Europe, 2007, no. 79, s. 33-35. ISSN 1955-7337. PŘÍVRATSKÝ, Vladimír; PŘÍVRATSKÁ, Jana. Taxonomiae elementa in disciplinis naturam linquasque XVII. [Taxonomic elements in the 17th century science and linguistics]. Bulletin Unie Comenius, 2006, č. mimořádné, s. 54-61. ISSN 1213-1776. PUMPR, Václav; ADAMEC, Martin; FRÝZKOVÁ, Michaela; JANOUŠKOVÁ, Svatava. Běžně prodávané látky, nebezpečné látky a nebezpečný průběh reakcí, chemie a běžný život občana. [Commonly sold substances, dangerous substances and dangerous course of reactions, chemistry and common citizen life]. Praha : Cermat, 2007. Dostupné na WWW: <http://www.esf-kvalita1.cz/testy/CH1ACZEZO6DT.pdf >. PUMPR, Václav; BENEŠ, Pavel; ADAMEC, Martin; ČERNOCH, Viktor. K projektovému vyučování v chemii na ZŠ - 3. texty pro pedagogický experiment. [To project education in chemistry at basic school. 3rd texts for pedagogical experiment]. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2004, 40 s. ISBN 80-7290-176-1, monografie PUMPR, Václav; FRÝZKOVÁ, Michaela; BENEŠ, Pavel; JANOUŠKOVÁ, Svatava. Úlohy k Environmentální výchově ve výuce chemie v základním vzdělávání. [Exercises for environmental education in chemistry in basic education]. Praha : UK PedF Praha, 2007. 48 s. ISBN 978-80-7290-294-1. RAMBOUSEK, Vladimír; BENEŠ, Pavel; ADAMEC, Martin. Education reality in conditions of developing information society. Problems of Education in the 21st Century, 2007, roč. 2007, č. 2, s. 67-73. ISSN 1822-7864. RAMBOUSEK, Vladimír; MUDRÁK, David; NEUMAJER, Ondřej. Výzkumné aktivity pro rozvoj didaktiky informační výchovy. [Research activities in the field of didactics of information education]. In PAVLOVKIN, Ján (ed.). IKT v technickom vzdelávaní. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2007, s. 257-263. ISBN 978-80-8083-529-3. RAMBOUSEK, Vladimír; MUDRÁK, David; PROCHÁZKA, Josef; ŠTÍPEK, Jiří. Application of graphic interactive elements in the research of information education. In STOFFA, Ján (ed.). DIDMATTECH 2006. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2006, s. 264-268. ISBN 978-80-89234-23-3. RAMBOUSEK, Vladimír; NEUMAJER, Ondřej; MUDRÁK, David; PROCHÁZKA, Josef; ŠTÍPEK, Jiří. Výzkum v oblasti informační výchovy a rozvíjení ICT kompetencí žáků ZŠ. [Research in the field of information education and at the development of ICT competences of students]. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů, 2007, roč. 2007, č. 2, s. 176-179. ISSN 1214-0554. RAMBOUSEK, Vladimír; ŠTÍPEK, Jiří; PROCHÁZKA, Josef. Empirické šetření v oblasti informační výchovy na základních školách. [Empiric survey in the field of information education at Czech elementary schools]. In KOZÍK, Tomáš (ed.). Vzájomná informovanosť – cesta k efektívnemu rozvoju vedecko-pedagogickej činnosti. Nitra : PF UKF v Nitre, 2007, s. 19-23. ISBN 80-8050-761-9. RANGELOVÁ, Albena; JANOVEC, Ladislav. Řečová integrace příslušníků minorit. [Speech Integration of Minorities]. Lidé města, 2006, roč. 18, č. 1, s. 140-156. ISSN 1212-8112. RENDL, Miroslav. Profi-volba v modré třídě. [Career choice in the Blue class]. In Kariérové poradenství, přítomnost a budoucnost. Praha : Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2006, s. 155-185. ISBN 80-86856-21-6. SALÁKOVÁ, Leona. Jan Novák a jeho liturgická tvorba pro ženské sbory. [Jan Novák and his liturgical women choirs]. Cantus, 2007, č. 75, s. 38-40. ISSN 1210-7956. SALÁKOVÁ, Leona. Na ohlížení není čas. [There´s no time to look back]. Cantus, 2007, č. 72, s. 5-7. ISSN 1210-7956. SLAVÍK, Jan. Mozek, myšlení, umění. [Brain, Mind, Art]. In KRÁMSKÝ, David (ed.). Humanitní vědy dnes a zítra. Liberec : Katedra filosofie Technické univerzity v Liberci – Nakladatelství Bor, 2007, s. 327-338. ISBN 978-80-86807-06-5. SLAVÍK, Jan. Sebereflexe, komunikace a socio-konstrukce reality. [Self-reflection, communication and socio-construction of reality]. In JANÍK, Tomáš; KNECHT, Petr; NAJVAROVÁ, Veronika (eds.). Příspěvky k tvorbě a výzkumu kurikula. Brno : Paido, 2007, s. 11-20. ISBN 978-80-7315-153-9. SLAVÍK, Jan; JANÍK, Tomáš. Fakta a fenomény v průniku didaktické teorie, výzkumu a praxe vzdělávání. [Facts and Phenomena on the Interface of Didactic Theory, Research and Educational Practices]. Pedagogika, 2006, roč. 57, č. 3, s. 263-274. ISSN 3330-3815. SMETÁČKOVÁ, Irena. Genderové aspekty vztahu mezi rodinou a školou: setkání učitelek s otci a učitelů s matkami. [Gender Aspects of Relationship Between Family and School]. In HECZKOVÁ, Libuše (ed.). Vztahy, jazyky, těla. Praha : FHS UK, 2007, s. 127-140. ISBN 978-80-903086-6-4. SMETÁČKOVÁ, Irena. Příručka pro genderově citlivé vedení škol. [Handbook for Gender Sensitivity in School Management]. Praha : Otevřená společnost, o. p. s., 2007. 97 s. ISBN 978-80-87110-01-0. SMOLÍKOVÁ, Kateřina; OPRAVILOVÁ, Eva; KUCHARSKÁ, Anna; BLÁHOVÁ, Alice; KUPCOVÁ, Martina. Pedagogické hodnocení v pojetí RVP PV. Metodika pro podporu individualizace vzdělávání v podmínkách mateřské školy. [Pedagogic evaluation on "RVP PV". Metodics for support to educational individualization in kindergartens]. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007. 48 s. ISBN 978-80-87000-10-6. SPILKOVÁ, Vladimíra. Dítě předškolního věku dříve a dnes. Praha : evropská konference, 2.11.2007. SPILKOVÁ, Vladimíra. Proměny v pojetí pedagogiky v ČR po roce 1989 a pokusy o realizaci "nové" pedagogiky v praxi škol. [Changes in the conception of pedagogy in the Czech republic after 1989 and effort to realize "new" pedagogy in practice of schools]. In KOTKOVÁ, Věra (ed.). Proměny vzdělávání. Hradec Králové : Gaudeamus, 2007, s. 54-69. ISBN 987-80-7041-033-2. SPILKOVÁ, Vladimíra. Proměny vzdělávání učitelů v kontextu kurikulární reformy. [Changes in the teacher education in the context of curricular reform]. In Proměny učitelského vzdělávání v kontextu reformy základního školství. Brno : MSD, 2007, s. 9-17. ISBN 978-80-86633-95-4. SPILKOVÁ, Vladimíra. Příprava učitelů primární školy na tvorbu ŠVP. [Preparation of primary school teachers for the creation of School Educational Programme]. In ŠIKULOVÁ, Renata (ed.). Cesta Rámcového vzdělávacího programu do škol. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2007, s. 7-15. ISBN 80-7044-832-6. SPILKOVÁ, Vladimíra. Teaching profession in the environment of changing education requirement. In KIRKHAM, Glynn; RALPH, Richard (eds.). Equity and Diversity in Teacher Education. Wolverhampton : University of Wolverhampton, 2007, s. 131, příl. CD-ROM. SPILKOVÁ, Vladimíra. Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání. [Teaching profession in the environment of changing education requirements]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 4, s. 338-348. ISSN 0031-3815. SPILKOVÁ, Vladimíra. Výzkum učitele a učitelského vzdělávání v kontextu kurikulární reformy – Co, proč a jak zkoumat. [Research in teaching profession and teacher education in the context of curricular reform - What, why and how to research]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. České Budějovice : Pedagogická fakulta JU, 2007, s. 39. ISBN 978-80-7040-987-9. SPILKOVÁ, Vladimíra. Význam portfolia pro profesní rozvoj studentů učitelství. [Importance of student portfolio for the professional development of student teachers]. In Portfolio v profesní přípravě učitele. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2007, s. 7-19. ISBN 978-80-7395-024-8. STARÁ, Jana. Diagnostika klíčových kompetencí žáků: 3. Kompetence občanské. [Evaluation of key competences: Competences for Citizenship]. Pedagogická a psychologická diagnostika pro učitele, 2007, roč. 3, s. 1-20. ISSN 1801-8416. STARÁ, Jana. Jak vychovávat k demokratickým hodnotám. [How to educate for democratic values]. Školní vzdělávací program krok za krokem, 2007, roč. 3, č. květen, s. 1-5. ISSN 1801-8149. STARÁ, Jana. Klima ve třídě a škole. [Classroom and School climate]. Evaluace a diagnostika pro ředitele na ZŠ, 2007, č. 8, s. 1-16. ISSN 1801-8424. STARÝ, Karel. Diagnostika klíčových kompetencí žáků: 5. kompetence k učení. [Key competence assessment: 5. competence to learn]. In Pedagogická a psychologická diagnostika pro učitele na ZŠ. 11. aktualizace. Praha : Dr. Josef Raabe, 2007, s. 1-16. ISBN 80-86307-21-2. STARÝ, Karel. Učící se škola. [Learning School]. Orbis Scholae, 2007, roč. 1, č. 3, s. 85-92. ISSN 1802-4637. STARÝ, Karel. Vytváření sítě spolupracujících škol jako specifická forma dalšího vzdělávání učitelů. [Innovative schools network building as specific form of teacher professional development]. In KOHNOVÁ, Jana; MACHÁČKOVÁ, Iva (eds.). Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007, s. 116-121. ISBN 978-80-7290-303-0. STARÝ, Karel. Vyučovací styly učitelů. [Teaching Styles]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi pedagogického výzkumu. Recenzovaný sborník. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 342-348. ISBN 978-80-7394-061-4. STARÝ, Karel. Vyučovací styly učitelů. [Teaching Styles]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 234 kB (9 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. STARÝ, Karel. What works in classroom instruction. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 4, s. 394-396. ISSN 0031-3815. STRNADOVÁ, Iva. Resilience v rodinách dětí s autismem. [Resilience in families of children with autism]. Speciální pedagogika, 2007, roč. 17, č. 4, s. 203-212. ISSN 1211-2720. STRNADOVÁ, Iva. Stresové a resilientní činitele v kontextu kvality života rodin dětí s mentálním postižením. [Stress and resilient factors in the context of quality of life of families of children with intellectual disability]. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 2007, roč. 42, č. 3, s. 191-213. ISSN 0555-5574. STRNADOVÁ, Iva. Styly učení a možnosti jejich využití v rámci diagnostiky a intervence u žáků se specifickými poruchami učení. [Learning styles within assessement and intervention in pupils with specific learning disabilities]. In BARTOŇOVÁ, Miroslava (ed.). Specifické poruchy učení v kontextu vzdělávacích oblastí RVP ZV. Brno : Paido, 2007, s. 91-97. ISBN 978-80-7315-162-1. STRNADOVÁ, Iva. Styly učení a možnosti jejich využití v rámci diagnostiky a intervence u žáků se specifickými poruchami učení. [Learning styles within assessement and intervention in pupils with specific learning disabilities]. In BARTOŇOVÁ, Miroslava; VÍTKOVÁ, Marie (eds.). Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole. Brno : Paido, 2007, s. 111-118. ISBN 978-80-7315-150-8. STRNADOVÁ, Iva; EVANS, David. Coping Strategies in Mothers of School-Aged Children with Intellectual Disabilities. Australian Journal of Special Education, 2007, vol. 31, no. 2, s. 159-170. ISSN 1030-0112. SUCHÁNKOVÁ, Květa. Nerepresivní evaluační strategie - jedna z cest, jak dál. [Non-repressive evaluation strategy - one possible way to move forward]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD-ROM]. České Budějovice : Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 184 kB (12 s.). ISBN 978-80-7040-991-6. SUCHÁNKOVÁ, Květa. Učitel jako determinanta proměny vzdělávání. [A quality teacher as a determinante of educational transformation]. In Zborník príspevkov z IX. ročníka Studentské fórum. Bratislava : Univerzita Komenského Bratislava, 2007, s. 21-28. ISBN 978-80-969146-6-1. ŠMEJKALOVÁ, Martina. Čeština a slovenština: vzájemné vztahy, rok 2007. [Czech and Slovak: mutual relationship, year 2007]. Český jazyk a literatura, 2007, roč. 58, č. 2, s. 89-91. ISSN 0009-0786. ŠMEJKALOVÁ, Martina; MACHOVÁ, Svatava. Historie projektu sjednocení školské jazykovědné terminologie. [History of project for unifying school linguistic terminology]. Český jazyk a literatura, 2006, roč. 57, č. 4, s. 166-170. ISSN 0009-0786. ŠMEJKALOVÁ, Martina; ŠINDELÁŘOVÁ, Jaromíra; ČECHOVÁ, Marie. Návrh školního vzdělávacího programu pro střední školy. [Concept of school educating program for high schools]. Český jazyk a literatura, 2006, roč. 57, č. 5, s. 219-228. ISSN 0009-0786. ŠOTOLOVÁ, Eva. The Romany language and communication - The Importance of education in mother tongue. In KROUPOVÁ, Alena (ed.). Tolerance in multicultural Society of Central Europe. Praha : UK EIS SVLP, 2007, s. 58-66. ISBN 80-903623-1-1. ŠTECH, Stanislav. Kaščák, O.: Moc školy. O formatívnej sile organizácie. [Kaščák, O.: The Power of the School. On Formative Power of the School Organization]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 2, s. 185-187. ISSN 0031-3815. ŠTECH, Stanislav. Profesionalita učitele v neo-liberální době. [The Professionalism of the Teacher in the Neo-Liberal Era]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 4, s. 326-337. ISSN 0031-3815. ŠTECH, Stanislav. Reforma kurikula jako kulturní změna. [Reforming the school curriculum represents a cultural change]. In ZIKMUNDOVÁ, Vladimíra (ed.). Rámcový vzdělávací program a výtvarná výchova. Sympozium ČS INSEA Plzeň, 16.-18.října 2004. Plzeň : Západočeská univerzita Plzeň, 2007, s. 11-19. ISBN 80-7043-504-6. ŠTECH, Stanislav. School Mathematics As A Developmental Activity. In New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education. Mathematics Education Library, vol. 45. New York, Boston, Dordrecht, London, Moscow : Springer, 2007, s. 13-30. ISBN 978-0-387-71577-3. ŠTECH, Stanislav. Specific Features of Cognition and Learning in the School Context. Paradoxes of the Emphasis on Cultural Practices Close to the Child. Transylvanian Journal of Psychology, 2007, no. Special Issue no.2, Supplement Part 1, s. 63-76. ISSN 1454-797. ŠTECH, Stanislav; RENDL, Miroslav; HŘÍBKOVÁ, Lenka. Learning at school: the cognitive competencies vs.knowledge controversy revisited. In Mapping of Psychological Knowledge for Society. Praha : Union of Psychologists Associations of the Czech Republic (UPA), 2007, [CD-ROM]. ISBN 978-80-7064-017-3. ŠVECOVÁ, Marie; PUMPR, Václav; BLAŽOVÁ, Kateřina; MATĚJKA, Dobroslav; BENEŠ, Pavel. Komplexní pojetí výchovy k udržitelnému rozvoji v přípravě učitelů na Univerzitě Karlově v Praze. [Complex conception of sustainable development education in teacher training at Charles University, Prague]. In Dekáda OSN výchovy a pro udržitelný rozvoj v kontextu terciálního vzdělávání. Praha : UK PřF, 2007, s. 31-34. ISBN 978-80-87139-02-8. ŠVECOVÁ, Milada; PUMPR, Václav; BENEŠ, Pavel. Současnost a perspektivy zařazování školních projektů do výuky všeobecně vzdělávacích předmětů. [Presence and perspectives of integration of school projects in generally educating subjects’ education]. In Školský projekt ako prostriedok výchovy k udržateľnému rozvoju. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta prírodných vied, 2004, s. 17-20. ISBN 80-8083-016-9. ŠVRČEK, Jaroslav; ZHOUF, Jaroslav. Turnaj měst v České republice s rozborem úloh. [Tournament of Towns in the Czech Republic with an Analysis of Problems]. In ZHOUF, Jaroslav (ed.). Ani jeden matematický talent nazmar. Praha : Pedagogická fakulta UK v Praze, 2007, s. 55-64. ISBN 978-80-7290-332-0. TEODORIDIS, Vasilis. Early Miocene seeds of Schisandra moravica (Mai) Gregor from Czech Republic. Neues Jahrbuch für Geologie und Paläontologie - Monatshefte, 2005, č. 11, s. 663-682. ISSN 0028-3630. TICHÁ, Alena. Dětský hlas a faktory ovlivňující jeho vývoj. [Children Voice and Factors Affecting its Development]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 1, s. 4-5. ISSN 1210-3683. TICHÁ, Alena. Hlasová výchova inspirovaná jarem. [Music Education Inspired By the Spring]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 2, s. 25-27. ISSN 1210-3683. TICHÁ, Alena. Hlasová výchova inspirovaná podzimem. [Music Education Inspired By the Autumn]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 3, s. 42-43. ISSN 1210-3683. TICHÁ, Alena. Hlasová výchova inspirovaná zimou. [Music Education Inspired By the Winter]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 4, s. 61-62. ISSN 1210-3683. TICHÁ, Alena. Vokální činnosti jako prostředek rozvoje hudebnosti a zpěvnosti žáků. [Vocally based activities as a mean in music and singing development of basic school students]. Praha : PaedF UK, 2007. 112 s. ISBN 978-80-7290-318-4. TICHÁ, Libuše. Discovering and Uncovering Talent during Piano Classes. In KODEJŠKA, Miloš; KOZINOVÁ, Markéta; MIŠŠÍKOVÁ, Martina (eds.). Everything depends on a good beginning. Praha : Univerzita Karlova Praha, Pedagogická fakulta, 2007, s. 104-108. ISBN 80-7290-293-4. TICHÁ, Libuše. Objevování a odkrývání hudebního talentu při výuce klavírní hry. [Discovering and Uncovering Talent during Piano Classes]. Acta humanica, 2007, roč. 2007, č. 1, s. 233-237. ISSN 1336-5126. TICHÁ, Milena. Globalizace a regionalizace světového hospodářství. [Globalisation and Regonalisation of the World Economy]. Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/1278 >. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007. TICHÁ, Milena. Hodnoty a hodnocení v ekonomii. [Values and Evaluation in the Economy]. Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek1277 >. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007. TICHÁ, Milena. Multikulturní výchova a výchova k evropanství. [Multicultural Education and Education for European Citizenship]. Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/1269 >. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007. TICHÁ, Milena. Multikulturní výchova v podmínkách globalizace a regionalizace světového hospodářství. [Multicultural Education in the Circumstances of Glabalisation and Regionalisation of the World Economy]. In Multikulturní výchova ve vzdělání budoucích učitelů a dalším vzdělávání učitelů. Praha : UK, Pedagogická fakulta, 2007, s. 185-206. ISBN 80-7290-277-6. TICHÁ, Milena. Několik poznámek k ekonomickým aspektům násilí. [Economic Aspects of Violence - Several Coments]. Dostupné na WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/1279 >. Praha : Výzkumný ústav pedagogický, 2007. TOCHÁČEK, Daniel. Osobní elektronické portfolio jako prostředek evaluace studia. [E-portfolio as a instrument of study evaluation]. In ČERNOCHOVÁ, Miroslava; FIALOVÁ, Irena; MANNOVÁ, Božena (eds.). Poškole 2007. Lázně Sedmihorky : Mezinárodní organizační výbor Poškole, 2007, s. 214. ISBN 978-80-239-9126-0. TOMKOVÁ, Anna. Inovace praxe studentů specializace dramatická výchova na Pedagogické fakultě UK (2. část). [Inovation of students´ practice teaching at the specialization in the drama education at the Faculty of Education of the Charles´ University]. Tvořivá dramatika, 2007, roč. 18, č. 2, s. 34-36. ISSN 1211-8001. TOMKOVÁ, Anna. Matematika ve školách Célestina Freineta. [Matematics at C. Freinet school]. Kritické listy, 2007, č. 26, s. 12-14. ISSN 1214-5823. TOMKOVÁ, Anna. Odborný seminář Čtení v každém předmětu. [Specialist seminar of Reading at each school subject]. Informatorium Fakulty pedagogické UK, 2007, č. 48, s. 5-6. TOMKOVÁ, Anna; KARGEROVÁ, Jana. Čtení v Didaktice 1. stupně ZŠ. [Reading in Didactic in primary school]. Kritické listy, 2007, č. 27, s. 11-12. ISSN 1214-5823. TOMKOVÁ, Anna; KOŠŤÁLOVÁ, Hana. Čtení v Otevřené škole, čtení v projektech. [Reading at Open School]. Kritické listy, 2007, č. 27, s. 7-9. ISSN 1214-5823. TOMKOVÁ, Anna; MARUŠÁK, Radek. Inovace praxe studentů specializace dramatická výchova na Pedagogické fakultě UK. [Inovation of students practice teaching at the specialization in the drama education at the Faculty of Education of the Charles´ University]. Tvořivá dramatika, 2007, roč. 18, č. 1, s. 41-43. ISSN 1211-8001. TRPIŠOVSKÁ, Dobromila. Psychologie osobnosti (výkladový slovník). [Psychology of Personality (one language dictionary)]. Ústí nad Labem : UJEP Ústí nad Labem, 2007. 136 s. ISBN 978-80-7044-928-8. TRPIŠOVSKÁ, Dobromila; VACÍNOVÁ, Marie. Sociální psychologie. [Social Psychology]. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2007. 156 s. ISBN 978-80-86723-30-3. UHLÍŘOVÁ, Jana. Die Bibel in eigener Sprache. [The bible in mother tongue]. Unitats Magazin, 2007, Nr. Sonderausgabe zum Unitatsgedenkjahr 2007, s. 7-10. UHLÍŘOVÁ, Jana. Josef Klika - učitel, osvětový činovník, muzejník a komeniolog. [Josef Klika - teacher, his adult education,museum´ and comenilogical activities]. In HÝBL, František (ed.). Nám i budoucím. Přerov : Muzeum Komenského v Přerově, p. o. oddělení dějin školství, 2007, s. 32-40. UHLÍŘOVÁ, Jana. Theories of Early Childhood Education - Pedagogy. In Early Childhood Education - an international encyclopedia. Westport : Praeger Publishers, Greenwood Publishing Group, 2007, s. 1025-1030. ISBN 0-313-34143-5. UHLÍŘOVÁ, Jana. Význam historických aspektů ve vzdělávání učitelek mateřských škol. [Importance of historical aspects for the nurse teacher training]. In KROPÁČKOVÁ, Jana (ed.). Idea a realita vysokoškolského vzdělání učitelek mateřských škol na pedagogické fakultě. Praha : UK PedF praha, APV, 2007, s. 23-28. ISBN 978-80-7290-326-9. UHLÍŘOVÁ, Jana; VÁŇOVÁ, Růžena; STEINER, Martin. Josef Hendrich - znalec Komenského. [Josef Hendrich - Comenius´expert]. In Josef Hendrich 1888-1950. Praha : Karolinum, 2007, s. 61-85. ISBN 978-80-246-1359-8. URBÁNEK, Petr. Klima učitelského sboru ZŠ a jeho hodnocení ředitelem školy. [Climate of the Staff at Basic School and the Evaluation by Headmaster]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD-ROM]. České Budějovice : Jihočeské Univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 9 s. (180 kB) ISBN 978-80-7315-153-9. URBÁNEK, Petr; NIŠPONSKÁ, Magda. Analýza klimatu učitelských sborů ZŠ: kvalitativní sonda. [The Analysis of Social Climate of the Basic School Staff]. In Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu. Sborník příspěvků XV. konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU [CD ROM]. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, 9 s. (156 kB) ISBN 978-80-7040-991-6. URBÁNEK, Petr; NIŠPONSKÁ, Magda. Analýza klimatu učitelských sborů ZŠ: kvalitativní sonda. [The Analysis of Social Climate of the Basic School Staff]. In JANDOVÁ, Renata (ed.). Svět výchovy a vzdělávání v reflexi pedagogického výzkumu. Recenzovaný sborník. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 101-108. ISBN 978-80-7394-061-4. VACCA, E.; NOVOTNÝ, V.; VANČATA, Václav; DELFINO, V. P. Shape Analysis of Incisura Ischiadica Major: Definition of Reference Outlines in Sexing the Human Pelvis. Anthropologie, 2007, roč. 45, č. 1, s. 91-96. ISSN 0323-1119. VALÁŠEK, Marek. Symfonie Jana Hanuše v hudebních souvislostech 2. poloviny 20. století. [The Symphonies by Jan Hanuš in The Musical Context of Second Half of The Twentieth Century]. Praha : HAMU Praha, 2007. 105 s. VALENTOVÁ, Lidmila; PAVELKOVÁ, Isabella. Psychologická příprava v učitelském studiu. [Psychological training in the teacher studies]. In HALAMA, Peter; GURŇÁKOVÁ, Jitka (eds.). Metanoia - harmónia človeka. Bratislava : Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV, 2007, s. 18. VANĚČKOVÁ, Kateřina. Metoda mapování znalostí a její implementace do výuky na ZŠ a SŠ. [Method of knowledge mapping and its implementation into practice]. In Speciální otázky oborových didaktik a příprava učitelů přírodovědných, zemědělských a příbuzných oborů. Praha : PřF UK, 2007, s. 37-44. ISBN 978-80-871. VANĚČKOVÁ, Kateřina. Výsledky a důsledky nového modelu evaluace studentské výuky v rámci pedagogických praxí studentů učitelství biologie. [Results and consequences of new model of evaluation in student teaching within teacher training of biology teacher students]. In Pedagogická prax, súčasnost a perspektívy. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2007, s. 379-389. ISBN 978-80-8094-145-1. VÁŇOVÁ, Hana. Ladislav Daniel a školy s RVHV. [Ladislav Daniel and the schools with extended musical education]. Hudební výchova, 2007, roč. 15, č. 2, s. 22-23. ISSN 1210-3683. VÁŇOVÁ, Hana; TICHÁ, Alena; HERDEN, Jaroslav. Environmentální výchova ve výuce hudební výchovy na gymnáziích. [Environmental education in the teaching of musical education in the gymnasium]. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007. 23 s. VÁŇOVÁ, Hana; TICHÁ, Alena; HERDEN, Jaroslav. Environmentální výchova ve výuce hudební výchovy v základním vzdělávání. [Environmental education in the teaching of musical education in the basic school]. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007. 22 s. VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Projekt PEDPSY: příspěvek k nové kvalitě učitelského vzdělávání. [Project PEDPSY: contribution to a new quality of teacher education]. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 3, s. 69-84. ISSN 1802-4637. VRATIŠOVSKÝ, Karel. Jazyk německých SMS. [Language of the SMS in Germany]. Cizí jazyky, 2007, roč. 2, č. 2, s. 44-45. ISSN 1210-0811. VRATIŠOVSKÝ, Karel; HAVLÍK, Pavel. "Jugendsprache" ve škole. [“JUGENDSPRACHE” in school]. Cizí jazyky, 2007, roč. 51, č. 1, s. 10-11. ISSN 1210-0811. VRATIŠOVSKÝ, Karel; HAVLÍK, Pavel. K výročí Hermanna Hesseho. [The Anniversary of Hermann Hesse]. Cizí jazyky, 2007, roč. 50, č. 5, s. 175-176. ISSN 1210-0811. VRATIŠOVSKÝ, Karel; HAVLÍK, Pavel. Německá dialektová situace. [Dialects in Germany]. Cizí jazyky, 2007, roč. 50, č. 4, s. 138-139. ISSN 1210-0811. VRATIŠOVSKÝ, Karel; HEJDUKOVÁ, Andrea. Testen und Bewerten bei der Entwicklung der Sprechfertigkeit. [Testing and evaluating in developing the speaking skills]. In VOMÁČKOVÁ, Olga (ed.). Veränderungen im Studium der deutschen Sprache. Olomouc : Univerzita Olomouc, 2007, s. 137-148. ISBN 978-80-244-1590-1. WALTEROVÁ, Eliška. Comparative education for teachers in the Czech Republic : aims, models, problems. In Comparative education as discipline at Universities World Wide. Sofia : Bureau for Educational Services, 2007, s. 90-94. ISBN 978-954-9842-10-4. WALTEROVÁ, Eliška. Comparative education research: Approaches and methods. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 2, s. 161-164. ISSN 1802-4637. WALTEROVÁ, Eliška. In memoriam to Jiří Kotásek. [I]. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 2, s. 151-160. ISSN 1802-4637. WALTEROVÁ, Eliška. POL, M.; HLOUŠKOVÁ, L.; NOVOTNÝ, P.; ZOUNEK, J. (eds.). Kultura školy. Příspěvek k výzkumu a rozvoji. [POL, M.; HLOUŠKOVÁ, L.; NOVOTNÝ, P.; ZOUNEK, J. (eds.). School culture. Contribution to the research and development]. Pedagogika, 2007, roč. 57, č. 2, s. 192-194. ISSN 0031-3815. WALTEROVÁ, Eliška. The comparative education section of the Czech Pedagogical Society. In Common interests, uncommon goals. Histories of the World Council of Comparative Education Societies and its members. Hong Kong : Springer, 2007, s. 256-267. ISBN 962-80-9310-X. WALTEROVÁ, Eliška. The Transformation of education systems of Visegrád countries: Introduction in the context of comparative research. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 2, s. 5-10. ISSN 1802-4637. WALTEROVÁ, Eliška; GREGER, David. Editorial. Orbis scholae, 2007, roč. 1, č. 2, s. 4. ISSN 1802-4637. ZAPLETALOVÁ, Jana; KUCHARSKÁ, Anna; CIMLEROVÁ, Pavla. Obligatorní diagnostika a obligatorní diagnózy v pedagogicko-psychologických poradnách. [Obligatory diagnostic and obligatory diagnoses in educational and psychological counselling centres]. Praha : IPPP ČR, 2006. 120 s. ISBN 80-86856-29-1-59. ZEMAN, Dalibor. Das österreichische Deutsch in Gegenwart und Geschichte. [Austrian German. Some historical and present Aspects of the spoken and written German standard language in Austria]. Lingua viva, 2007, roč. 5, č. 5, s. 74-77. ISSN 1801-1489. ZEMAN, Dalibor. Das österreichische Deutsch in Gegenwart und Geschichte. [Austrian German. Some historical and present Aspects of the spoken and written German standard language in Austria]. Linguistica Pragensia, 2007, roč. 17, č. 2, s. 109-112. ISSN 0862-8432. ZEMAN, Dalibor. K problematice neologizmů v současné němčině. [The question of neological expressions in current German vocabulary. (Some notes concerning to the neologisms in the German vocabulary)]. Časopis pro moderní filologii, 2007, roč. 89, č. 1, s. 13-19. ISSN 0862-8459. ZEMAN, Dalibor. Postavení rakouské němčiny v novém evropském kontextu. Aktuální sociolingvistické tendence. [Some Notes to the Austrian German and its status in the globalizing world of the European Union. Sociolinguistics tendencies]. Cizí jazyky, 2007, roč. 50, č. 4, s. 135-137. ISSN 1210-0811. ZEMAN, Dalibor. Zur soziolinguistischen Positionierung der deutschen Sprache in Österreich. Einige Anmerkungen. [Austrian German as a variety of the spoken and written German standard language in Austria. A few remarks to the German vocabulary]. Lingua viva, 2007, roč. 2, č. 2, s. 39-49. ISSN 1801-1489. ZHOUF, Jaroslav. Hledání součtů konečných řad pomocí určitého integrálu. [Calculation of Sums of Finite Series by Means of Definite Integral]. In CALÁBEK, Pavel; MOLNÁR, Josef; ŠVRČEK, Jaroslav (eds.). Makos 2006, sborník materiálů z podzimní školy péče o talenty s mezinárodní účastí. Olomouc : Univerzita palackého v Olomouci, 2007, s. 105-111. ISBN 978-80-244-1760-8. ŽENÍŠEK, Jakub. Woodo or Allegory? Toni Morrison´s Magical Realism Walks a Thin Line Between Magic Reality and Mythical Folklore. In VRÁNKOVÁ, Kamila; KOY, Christopher (eds.). Dream, Imagination and Reality in Literature. Editio Universitatis Bohemiae Meridionalis, 2007, s. 128-133. ISBN 978-80-7394-006-5.

Návrat