PERSONÁLNÍ BIBLIOGRAFIE
NOVÁK, Jaroslav. Kriteriální hodnocení jako diagnostický a formativní nástroj pedagogického hodnocení. [Categorised assessment as a diagnostic and formative tool for educational assessment]. In Specifické poruchy učení a chování. Praha : Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2006, s. 90-94. ISBN 80-8656-13-5.